武汉黄陂最严的军事化学校女生

  

2022年1月12日,傅国亮老师进行了《〈家庭教育促进法〉若干问题解读》线上讲座。讲座从《家庭教育促进法》的实施背景角度说明了家庭教育对于孩子成长的重要性,家长们对于家庭教育也有了全新的认识。法律明确了家庭教育的概念,规定未成年人的父母或者其他监护人页责实施家庭教育。同时规定了家庭教育工作机制、国家支持家庭教育的举措、学校等社会力量对家庭教育的协同任务等。家庭教育由传统“家事"上升为“国事”,家长今后要认真学习,依法带娃,不能再用原来的那种简单,粗暴的教子方法。

“这大大强化了未成年人监护制度的适用面与调整力,为监护人选任中的监护能力评价、收养人资格审核中的收养能力评估、离婚中适格抚养人的选任等关键环节,有效契入了当事人家庭教育能力与水平考量,从而进一步确保‘未成年人利益最大化原则’的具体落实。”

家庭教育指导中心能够为中国现代家庭矛盾和问题而提供的“家庭诊所”,更是中国现代人的精神家园和心灵场所。对于众多正处于教育问题层出不穷的家庭来说,他们正处于“无处可去,无师可求”的现状。所以,全面地进行家庭教育知识学习,有针对性地认识解决孩子成长中遇到的问题,系统地掌握家庭教育科学的方法,是目前家庭教育的当务之急。如何教育好孩子,是每个家庭为人父母者都必须要学习的功课。

◆在家庭教育方上,引导父母树立正确家庭教育理念,掌握科学的家庭教育方,提高家庭教育能力,为未成年人健康成长营造良好家庭环境。

家庭教育已经成为国家培养未来人才的重要教育基地,父母成为了这片教育基地里最重要的老师。正确地理解家庭教育,为家庭教育找到合适的目标和方向,掌握基本的家庭教育理念和方法,不断地在教育过程中成长为适合孩子的老师是当代父母的必修课。

长期以来,由于家庭教育的概念不清晰,家庭教育的内容和方式不明确,家庭教育工作机制不完善,导致家庭教育问题凸显,不利于未成年人健康成长。梁宝萍认为,家庭教育促进明确界定家长和其他监护人及其在家庭教育中的作用和地位,提出了“亲自养育,共同参与”,为人父母的责任不仅仅是生和养,更要注重育,在家庭教育的过程中要做到“相互促进,父母与子女共同成长”。

让家庭教育回到美好生活,是家庭教育发展的根本原则和必然趋势,在家庭生活中鼓励孩子,诉说自己的欲望,让孩子成为学校共同的建言者、参加者、受益者,父母和孩子一起创造美好生活,这才是富有生命力的家庭教育。

在,每300人中就有1名家庭教育指导师,全美拥有家庭教育指导师约80万人。中国城镇有2亿家庭,如按标准,每80个家庭需要一位家庭教育指导师计算,人才缺口约250万!市场前景可谓非常乐观!看看每天为孩子焦虑的家长,我们就知道了!

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