学校接待了一个四岁的小朋友，讲话奶声奶气的、就是说话有点大舌头，与同龄幼儿园小朋友相比，很发音不准，小朋友们都模仿他说话，很是烦恼。排除了舌头和听力等方面的原因，最后才发现，原来是孩子的口腔肌肉发育落后，导致构音功能太差，所以发音模煳不清。而造成这个结果的最主要原因，就是从孩子喂养辅食开始，所有食物都太过精细、精碎，几乎和流食无异，直接省去了咀嚼的过程，从而无法让口腔肌肉得到充分的锻炼。语文教研员就落实课堂核心任务，突出学生自主合作探究式学习等方面进行了指导；数学教研员就如何抓住主线，突破重点与教师进行了交流；英语教研员围绕在活动中培养学生思维能力的有效策略提出了建议；美术教研员对美术教学进度、教学设计和丰富课堂教学形式等方面进行了指导；音乐教研员就小学音乐常态课堂教学基本环节与要求进行了细致指导。
在学生正式进入小学一年级时，家长也可以帮助孩子培养一些好习惯。首先帮助孩子养成自律的好习惯，这样子在之后的学习中孩子也会变得主动积极。
1.总结：家庭教育先于学校教育，家长在孩子上幼儿园前就学会这三点“潜规则”，对孩子进入另一个新环境中，是否能快速适应，起到很重要的作用。家长不能指望孩子在上幼儿园时，才慢慢去学会这些技能。所有的习惯、技能都是需要经过上百次的练习才能习得，在幼儿园才学习的话，缺少了练习机会。
2.儿童注意力训练师，专注于孩子学习能力的培养，学习方的优化，学习习惯的养成，在中国有广泛的需求，职业前景良好。
3.杨谨瑜同学在学校和老师的辛勤培育下，他在课上认真听讲，踊跃发言，养成了良好的学习习惯。他喜欢阅读各种各样的书籍，在书籍的海洋里遨游，探索知识的奥秘，除了掌握课本的文化知识以外，他兴趣广泛多样，课外活动丰富多彩，他还喜爱下、街舞、游泳。
4.就像之前一个孩子在家里说：""奶奶，我看到圆圆的月亮好像一个蛋啊""，奶奶立即反驳回去：""乱说，月亮就是月亮，哪里来的蛋，别瞎扯在一起""很多父母却只会赞赏自己认可的观点，对于那些独特的想就会不以为然。久而久之，孩子为了讨父母的开心或者为了父母夸奖孩子，可能会让孩子养成父母说什么观点孩子就顺从什么观点的习惯。为了保护和激发孩子自由表达的积极性，父母应该允许孩子提出不同的意见。
5.请有意识地培养孩子文明礼仪和劳动素养，倡导优秀传统美德和时代精神，增强民族文化自信，弘扬新时代主旋律和正能量，做社会主义好公民。鼓励孩子积极争做“三好”：“在学校做个好学生，在家里做个好孩子，在社区做个好公民”。教育孩子养成良好的生活作息习惯，培养健康的生活方式，以免开学后不能适应学校的规章制度。
另外，如果孩子一直处于吵闹的环境，难以集中注意力，那么在学习的时候也会习惯性地无集中注意力，造成学习困难。
?培养孩子的阅读兴趣，是家长献给孩子最好的礼物。家长应从小培养孩子的阅读兴趣，引导孩子读书，和孩子一起朗诵书中的内容，激发孩子的想象力，拓宽孩子的视野，丰富孩子的情感。让孩子养成良好的阅读习惯。孩子通过大量的阅读，可以养成独立思考的能力，这对孩子今后的人生道路大有裨益。
小学的教育重在培养孩子的行为习惯，一个良好的学习、生活习惯是孩子认真学习的关键。为什么会有小孩上课拖拉、上课不专心、听不进去课的现象，很大一部分原因是没有养成良好的行为习惯导致的。
