济宁金乡励志军事化学校

通过与孩子沟通，找到孩子沉迷电子产品的原因，并让孩子感受到被理解。要想达到这一目的，需要借助一种心理学的沟通技巧-共情。共情沟通的要点就是：设身处地地从孩子的角度来体验Ta的感受。比如可以怎么问“爸爸想知道，游戏里什么最吸引你”，“玩游戏时，让你最开心的是什么？”找到内在原因对症下药。针对不同的原因，我们需要采用不同的应对策略。有的孩子想在游戏中获得成就感，就需要家长帮助孩子在现实中找到优点，发挥优势，让孩子体验到成就感；有的孩子是想逃避现实中的困难，需要家长同孩子一起正视并缓解现实中的困境；有的孩子是因为学习压力过大想在游戏获得放松，家长可以帮助孩子寻找适合孩子且有益身心的放松减压方法。何怡发医生表示，接近一半沉迷于游戏的孩子同时有其他精神或心理行为方面的问题，可能这些精神心理问题会加重孩子沉迷于游戏、使用电子产品。“我们经常遇到一些孩子有注意力缺陷，俗话叫‘多动症’，这些孩子由于在学习上或者人际交往上有一些困扰，就愿意沉迷于游戏或者电子产品。如果孩子是这种情况，要及时让专业人员帮助，把他的这些问题纠正了，孩子对游戏的沉迷也会减轻”。

同样冷暴力有时候在家庭中存在，给相濡以沫的人经常冷面孔，空间虽然很近，但是距离却越来越远。明明睡在一个房间里，却成为了最熟悉的陌生人。婚姻中就怕冷暴力，很多美满的家庭就是因为这个原因走向了结束。而有些家庭却正遭受如此，但是却是想离离不了，想过也过不好。

因频繁爆出校园暴力和学生时期黑历史，Hybe日前发布官方声明，指「金佳蓝由于各种谣言攻击在出道过程中备受心理困难，对此公司与金佳蓝讨论之后决定暂时中断活动，集中于治疗受伤的心灵」，LESSERAFIM开始以五人组继续活动。虽然官方有了回应，但在民众们的心里，金佳蓝事件并未到此结束，这两日又有关于她的新帖子「佳蓝出现在知识人版块里」出现在了各大交流网站中。

在城南中学，检察官围绕校园欺凌、自我保护等方面知识以案说，结合真实案例，用通俗易懂的语言为同学们上了一堂精彩的治课，讲解了什么是校园欺凌，校园欺凌的危害和律责任，引导同学们敢于向校园暴力说“不”，鼓励同学们互相帮助、互相谅解、互相包容，共建和谐校园。

自疫情发生以来，各地的防控手段不断升级，对于确诊患者的流调工作也做的更加细致。随着互联网的普及，人肉搜索等网络暴力事件屡见不鲜，不同程度影响了当事人正常的工作、生活秩序，甚至出现当事人因为不堪网络上的言论而选择了自杀的事件。新冠疫情发生以来，感染者流调信息遭泄露，当事人遭受网络暴力的事情时有发生，一方面凸显流调信息保护工作尚存漏洞，另一方面则凸显治理网络暴力任重道远。与现实社会的暴力行为相比，网络暴力能够参与的群体更加广泛，传播速度更加快捷，因此，网络暴力可能比现实社会的暴力产生的危害更大。网络暴力的产生虽然时间不长，但是危害大、影响范围广，而且蔓延趋势严重。

女子在婚后遭受家庭暴力时，有三次救助途径：一、各级群众性自治组织的救助，二、寻求所在单位的救助，三、寻求国家机关的救助。