淮北相山叛逆孩子封闭式培训学校

初中阶段是孩子进行保护视力养成好习惯的重要时期，对孩子一生的爱眼行为会产生积极的影响。这需要长期的家园密切配合，正确引导中学生合理用眼、科学用眼。三十五岁那年，他们贷款买了房子，然后拼死拼活的工作，终于在两年后还清了房贷。这个时候，孩子已经十一岁了，到了小升初的关键时刻。由于前些年只顾打工，对孩子疏于照顾，让孩子养成了叛逆的性格，学习成绩也不好，经过商量，老陈决定让前妻荣女士回归家庭，专心照顾孩子，照顾自己的日常生活，而他则专心的打拼事业。

孩子的学习是否强大取决于学习中所获取的动力，其中学习过程的体验是决定动力的第一因素，当孩子的学习过于枯燥、气馁或烦闷时自然对学习提不起兴趣，为了更好地保持孩子的学习兴趣建议家长培养孩子有方式地学习，通过多方式学习可有效增宽孩子的知识面、提高学习动力。

现在有些人对家庭教育概念的理解是片面的、不科学的，甚至是错误的。典型的表现是把家庭教育理解为就是教育孩子读书、写字、画画、弹琴等，这实际上是把内容丰富的家庭教育等同于智力教育和文化知识学习。

而无论是早期探索的“星级家长执照”还是即将推行的“家长学习积分制”，都未有强制要求家长学习、考证的明确要求。“持证上岗”的说也类似于奖励，目的还在于鼓励家长积极学习。

一是“面对面”主题培训，站位高。邀请卓越父母研究院、全国家校共育专家分别做《让孩子爱上学习》《家校共育，培养孩子学习品质与核心习惯》等主题培训，引导家长认识到：父母的素质决定着孩子未来的人生高度，要尝试对号入座，主动找寻自身存在的问题，在努力与主动学习中汲取育子策略，力争做专业的父母。高位引领，让广大家长一点点从改变自己开始，逐步引领孩子走向优秀。

孩子小，你邀请他一起制订学习计划，得到了充分的尊重，能增强他完成计划的信心和决心。每日的总作业目标分成几个小目标，在规定的时间内完成，及时完成可以夸一夸，及时奖励，满足他的一个小愿望，或者邀请老师对他鼓励表扬等，增强他学习的动力，一步一个脚印，孩子会逐渐体会到学习的乐趣。