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每年9月一开学，小学校门口那些哭得撕心裂肺不要上学的“分离焦虑症”的孩子里，有很大一部分的孩子就是因为对新的学校未知的环境充满了恐惧，所以才解决上学的。其实孩子来希腊这边上学，重要的是给他一个跳板，让他多一个选择，很多孩子将来能够进入到非常好的大学，包括帝国理工，剑桥、牛津等大学，希腊和英国离得近，所以如果您考虑孩子将来去英国读书，来到希腊上学，能够让孩子尽早的融入到氛围里面，还能更好的接触到英国的一些大学的招生。

很久之前的电视剧《以家人之名》里的李尖尖学习一直都不是很好，因为梦想考入了大学雕塑系，后来因雕塑获奖而得名。她是热爱生活的，所以可以持续热情的生活下去。现在社会的物质生活提高了很多，但是人们却慢慢的失去了可以感知幸福的能力。雅德校长说过一段话让我记忆犹新：“热爱生活才能热爱学习，而学习的最终目的就是让他们热爱生活”。社会需要人才，但是先得成人方能成才，感知当下最为可贵。

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衔接小学学习知识只是表面现象，作为家长重视孩子的学习成绩很正常，但是要根据不同阶段，用合适的方培养。幼儿园阶段要培养自我管理的能力，给孩子一定的空间和时间成长，培养做事的能力和方，帮助他渡过幼儿园和小学衔接阶段。

4.每月安排一次家庭阅读时光。比如，可以在每月的第一个周六，每个人把最近读的好书、好文章分享出来，或是挑选喜欢的段落朗读，帮助孩子爱上阅读，也让家庭成员保持学习。

2.阶段目标不清晰。我基本上是以课为单位进行推进的，但是在学习的过程中，我还是目标不清晰，有的时候觉得听过就是学到。实际上我心里面很清楚，听到只是手段，会背才是阶段目标、熟练应用才是最终目的。