第一，所有的学员在学习的第一个小时里就开始打牌。这么作的目的，就是要首先打破“学桥牌难”的误区，为所有希望学习桥牌的朋友们树立起希望和信心。建议家长首先培养孩子的学习兴趣，让他对所学的知识能够有正确的认识，并且能够懂得学习对他的意义，只有真正地懂得了做事和学习的目的之后，才能够激发他主动的意识。
生活中有很多孩子在学习的时候缺乏深度思考，比如喜欢提问题的孩子，说到这里可能很多家长会纳闷儿了，不懂就问明明是孩子勤学好问的一种好习惯体现，为什么会成为培养学霸路上的阻碍呢？这里就需要注意了，勤学好问是孩子学习的好习惯无疑，但孩子可不是什么都需要去问老师。
1.两本书结合在一起，有点有面，有理论有方，有概括有细节，可以给孩子带去全方位的帮助，打通孩子关于“高效学习”的任督二脉，真正养成良好的学习习惯。
2.云龙幼儿园是一所高起点、高标准、县教育局直属幼儿园，是府作为幼教旗舰打造的重点工程。全园采用小班化教学，每班人数不超过25人，园所以“为孩子终身发展奠基”为办园宗旨，以“办国际一流的园所，育社会精的孩子”为办园目标，以“五颜六色玩出七彩童年”为幼儿课程理念，既注重幼儿良好习惯的养成，又注重兴趣潜能的开发；既传承中华优秀传统文化精髓，又融合现代教育理念，全方面培养健康、聪慧、高雅、乐群的幼儿。
3.高考来临，有的家长乱了方寸，一反常态，电视也不准孩子看，社会活动不让孩子参加，甚至要孩子放弃平时的爱好。这无形之中会给孩子增加压力，不利于孩子保持平常心态。这时候，家长更应该注意保持家庭自然、轻松的氛围，尊重孩子平时的学习和生活习惯，不“发布总动员”，勿“强行戒严”；否则，将加剧紧张气氛，结果适得其反。
4.如今生活条件越来越好，很多家长都会为孩子购买大量的玩具。但是有一个现象十分令家长发愁，就是孩子玩完玩具之后总是扔满地，可能只玩了五六分钟就扔下不管了，家长要在后面收拾很久。其实幼儿时期的家长有必要帮助孩子学会自己收纳玩具，这样才能够养成良好的行为习惯，而且也会变得更加有条理。
5.前些天我煳里煳涂进入了一个学习群，并跟随一群优秀的人做坚持写作练习。在这里大家在一起相互陪伴、相互督促、相互鼓励，30天的时间，我发现自己的写作能力又有了新的突破，大家在一起养成了爱思考、爱写作的好习惯。
暑假期间，学生们因居家无在校园里运动，通过运动来舒缓压力的同学可以选择在家跳绳、搭配居家运动app，边做运动边游戏，增添乐趣。建议父母从旁引导陪伴孩子，养成良好的运动习惯，帮助孩子探索喜好选择运动方式，循序渐进地激发他们对运动的兴趣，边玩边运动，从不排斥、逐渐喜欢到养成习惯。父母以身作则，与孩子一起运动，增进亲子关系。
曾经有一项调查显示，不少家长陪孩子写作业的最初目的是为了督促孩子学习。可是时间长了就发现，孩子已经养成了依赖性，如果不陪他，他就迟迟进入不了状态，陪着他吧，他又跟热锅上的蚂蚁似的坐不住，久而久之，对孩子的学习自觉性产生了的影响。可见，陪孩子写作业并不能养成孩子的学习能力。
同时，根据员工学习习惯的不同，学培通均能生成智能应对方案，从专业出版社选书，编辑严选内容，到书单个性化推荐，不断提高员工学习的积极性创造性。针对学习积极度较低的员工学培通也能通过短信push、邮件提醒等方式，引导学习习惯的养成和优化。
