宁波奉化孩子去了特训学校后

  

原本并不排斥学校的孩子突然表现出不愿上学的倾向,甚至逃学装病请假,可能是学校里出现了一些令孩子烦恼,不愿面对和处理的事情。暑期班孩子原本不想去,我做了好久的工作,才同意去,但每天上学都闹情绪,不仅上学上得不开心,也创造了学前班日均费用最贵的纪录。

在孩子生命的最初6年中,也就是学龄前阶段,需要家长特别重视培养孩子独立吃饭的技能,否则,一个不会自己独立吃饭的孩子在入园或上学之后,很容易会因为吃饭方面的问题而产生负面情绪,加剧了分离焦虑,甚至导致不愿上学等不良后果的发生。

相反,如果我们常给贴个孩子消极的标签,那么,孩子则会往消极方向发展,如,有位母亲经常当着孩子的面对别人说:“我这孩子只爱听故事,不爱讲故事;爱乱画,不爱写字;胆子大得谁都不怕……”结果,孩子上学后,不愿回答老师的提问,爱自己乱画,不愿写字,并且常常不顾教师的劝阻和批评破坏纪律。

孩子妈妈回答,孩子刚出生时,老人还比较年轻,就把孩子接回到老家由老人照顾,一直到孩子上幼儿园,才回到父母身边,然后过了六七年,从孩子上四年级开始又跟着老人到城里上学,直到现在到初二。

高考前后,父母最焦虑的是孩子的成绩,最纠结的是孩子的志愿。成绩既是多年努力的结果,某种程度上也有运气的加成因素。每年都有一些孩子成为黑马,超水平发挥,一跃成为“考出了上学以来最好成绩”的人。但这些孩子的家长在惊喜之余,对大学志愿的填报也更加的犹豫和难以决策。困扰这类家长的问题,其实分析起来大约就是以下几种:

孩子在分离焦虑高峰期,我们更要关注孩子的情绪,接纳孩子无缘无故的哭闹,多给予孩子爱的抱抱,告诉孩子无论什么时候,爸妈都会永远爱你。

比如说冲着孩子说,你还想要怎么样,别人学习都没有什么事儿。就你这么多事等等之类的话,这样说完后只会让你发泄出一时的情绪,却会让孩子进一步的排斥你,从而更加不愿意对你说出厌学的原因。

4、多一些改变:出现厌学情况,最重要的还是孩子自身的改变,一定要分析出自己是因为不想学还是因为不会学产生厌学,根据不同的原因,找到不同的解决方案,

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