其实这个节目不是想办成那种替代父母监督孩子学习的综艺节目,更像是如何在学习与玩乐之间寻找平衡的一个节目,主要还是针对小学生,没有针对初高中学生。其实从小学生开始,这个节目起点比较好,因为从小养成良好的学习习惯很重要,但目前看来节目主要集中在孩子作业为什么那么多。目的培养孩子的自信心,而不是自卑感。完全不让孩子去碰触电子产品是不实际的,但是可以和孩子达成默契。如果孩子是2岁以下,那每天只能玩耍15分钟,这样慢慢养成习惯就好了。对于2-3岁的孩子,可以把时间限制在半个小时左右。3岁以上的孩子,就可以适当放宽一些了,毕竟孩子也长大了,每天可以玩1-2小时。同时也要在孩子玩的时候多提醒他眨眨眼,多远眺,不要死盯着屏幕,要注意缓解眼部的疲劳。
小b的父母虽然也听专家说:“男孩最好要晚一年上学”的理论,但是他们还是决定让孩子按时上学,哪怕是他在这个年级是最小的那个,父母们也不担心孩子会适应不了学习的环境,跟不上学习的节奏。因为他们了解孩子,也相信自己的教育能够帮助孩子去冲击高难度。
有一些家长,自己不愿成长却将全部希望寄放在孩子身上。自己的生活一塌煳涂,却用各种手段逼迫孩子出人头地,为她争气。重压之下,孩子不会成长,反而会逆反。
这是在把孩子往外推呢!孩子在校受到了委屈,却没有及时得到安抚,产生了社恐,不愿上学,妈妈根本不知情,也不体谅,让孩子的内心很无助,安全感缺失。
不得不说,这3年来此起彼伏的疫情,深刻地改变了我们每一个人的生活,使一切变得更加具有不确定性。正如网友们调侃的那样,本来大部分小朋友是不喜欢上学的,开学时总能看到很多小朋友哭天喊地拒绝去学校的场景,但因为疫情,使得孩子们整整3个月都只能待在家里或者在家附近极小的范围里活动,都快闷出毛病来了,迫不及待想要尽快跟老师和同学们重逢。
当孩子不愿写作业时,家长督促、责骂,恨不得拿着棍棒站在孩子身后鞭策。这样的逼迫方却会适得其反,更引起孩子对学习的排斥。