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叛逆孩子改造学校咋搞

对于玩,孩子其实是自限的,如果孩子不能在一个玩的项目上学到东西,他是没兴趣的。这就是为什么大孩子通常不喜欢小孩子玩,因为小孩子那套太幼稚了。孩子上学之前,我对学校的概念还停留在90年代我上学的时候——一年开一次家长会,让家长了解孩子的学校表现;作业是学生做,完成情况自己负责,做不完的学生挨老师训;需要交钱的时候找父母,开家长会的时候找父母,其他时间各忙各的。

召开这次家长会的目的是为了介绍学校的教育教学现状和发展目标,加强老师与家长之间的联系,共同探讨教育孩子的对策与方式,支持学校的教育教学改革,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,以便老师能够及时调整工作方,形成家庭教育与学校教育的合力,提高教育教学质量,总之一句话,就是“让每一个孩子获得成功”,让每一个孩子健康成长,快乐生活,学有所获,将来都能成为有用之才,这是我们教育的一个根本出发点和落脚点。我坚信,从这点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

有的孩子学习基础较差,由于种种原因,经过多次努力却只获得一次次的低分和失败,又长时间受到社会的偏见、家长的漠视、教师的批评、同学的歧视。他们学习中无法满足成功的愿望,生活中又无人能理解关怀,品尝到的只是失败感和乏味感,逐渐形成学习无价值、自己是学不好的“差生”等观念,又反馈到学习行为上,如此的恶性循环,很快就患上了厌学症。另有一些孩子小学时成绩较好,上了中学后生活、学习环境改变,面临新的挑战,由于心理适应能力差,在挫折和失败面前无法正视自己,丧失自信心,消极地对待学习,从此一蹶不振,也容易患上厌学。

这样孩子才能自觉主动地学习,而不是填鸭式的无目的的学习。家长还应该教导孩子学会调节自己的情绪,能够面对各样的逆境,形成合理作息安排和饮食习惯,保持体育锻炼等。家长应该充分相信孩子,只有信任孩子,家庭教育是指在家庭范围内,通过对孩子实施的教育。家庭教育的主体是的父母,其次也包括孩子祖父母和一些长期在一起生活的亲戚。家庭教育在孩子整个成长过程中占有举足轻重的地位。尤其是父母对孩子的言传身教,对孩子幼儿期的启蒙教育,都会对孩子未来的学校教育起到非常大的影响。

事情发生了,日子还要过。日子就像设定好的钟表一样,按部就班的走着,该上班的上班,该上学的上学,该带孩子的带孩子。

通过家庭教育指导师权威考核认证,不仅可以指导自己的家庭教育活动,提升家庭幸福指数,作为正规的家庭教育导师还可以在妇联、社区、教师等机构与职位的面试中取得优势。

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作为父母,家庭教育是孩子的第一条起跑线,给到孩子的是精神层面的东西;而父母为孩子选择的教育路线,则是另一条重要的起跑线,不仅给了孩子轻松上名校的机会,更给了他们健康、自信、阳光、快乐的一生。

(责任编辑:王毅 CN096)