学校需要一个团队,让家长和学校形成一种平等的共建关系,学校是一架每天运转的精密庞大的仪器,更宏观,家长看到的是跟孩子切实相关的微观的问题,这里面一定会产生各种各样的问题和矛盾。所以家校沟通是一件困难但绝对值得投入去做的事情。现在很多学生都是在寄宿学校上学,父母需外出打工,没有多余的时间照看学生,寄宿学校就成为了更好的选择,但一位4岁孩子家长没有想到的是,把孩子放心的放到寄宿学校后,却受到了孩子逝世的消息。
有一种爱叫“放手”,朱园长结合具体实例让家长们科学认识分离焦虑,并就孩子入园前如何做好孩子心理上和能力上的准备,入园后如何缓解孩子的分离焦虑给予了具体的指导,以便帮助孩子尽快适应幼儿园生活。
高分之人,也未必都是栋梁之才,培养一个老实、厚道、乐于助人的孩子,就在小区当保安,也没有什么不好。孩子身心健康阳光就好。不要整天家长焦虑,孩子也焦虑,最后整个家庭都出现心理问题,这样的日子才不好过。
学生时期的孩子焦虑最明显的迹象之一是拒绝学校或学校恐惧症。他们会竭尽全力地避免上学。同时他们还会与常规社交圈失去联系、退出课外活动、逃课。在焦虑严重情况下,孩子拒绝学校可能非常严重,以至于需要暂时休学或永久辍学。
对于孩子来说,也是会很为难和痛苦的,这些本不是孩子自己真实的情绪,父母强加的情绪感受,无形中会加重孩子的困惑与焦虑。
家长要和孩子多进行交流,在交流过程中观察孩子的心理状态。有的孩子在开学后会出现烦躁不安、失眠等焦虑的状况。家长要及时了解孩子的困扰,帮助孩子缓解焦虑。