2.现在有一个词叫做“内卷”，在孩子的教育方面表现地非常明显。有一句话叫“不能让孩子输在起跑线上”，这句话不管是对孩子还是父母来说，本身就是一种巨大的压力。在这种压力下，各种“内卷”的现象层出不穷，成绩不好的家庭会感到焦虑，成绩好的家庭依然会感到焦虑。即便是学习很好的孩子，他们的父母还是会努力地地给孩子提供更多更好的条件，希望孩子能持续保持领先的状态，甚至要把这个差距拉得越大越好。这其实也是一种巨大的压力，会让家长和孩子持续地处于一种非常紧张的状态下面，很容易产生焦虑的情绪；孩子上幼儿园，对于每个家庭来说是件大事，任何焦虑、不安、恐惧等不良因素都会使孩子产生抗拒心理而不愿意去幼儿园。要想孩子顺利地适应幼儿园生活，入园前的心理准备是必要的。因此，家长应提前做好孩子的心理建设，让孩子对幼儿园产生美好的向往。
挪过作业本继续看，还没有看完一本，一位孩子的家长造访，父母都到了。这孩子有点厌学，经常不到校，家长想了各种办，都不行。但我一眼看出，这两位家长是让他孩子拿住啦。拿住，就是掌握了他们的弱点，一闹不上学，家长就让步，可以不完成作业，可以随便玩手机，甚至来求老师对他孩子要求不要那么严格。我当然满口答应。有什么不可以，严格管理不容易，不严格，那简直是太容易的一件事啦。
我反对家长从小用物理隔绝的方去限制孩子玩游戏。原因有三个，第一是家长没办把孩子隔离一辈子，也没办隔离所有的诱惑，第二是孩子一直“他制”，就没办锻炼“自制”，第三是孩子生活中都没有盼头和爱好，那用什么激励ta去刻苦呢，难不成一辈子当苦行僧吗。
“通过听了本次家庭教育授课，明白了家长应该怎样教育孩子，家庭教育是孩子的第一课堂，家长是孩子的第一位老师，家庭教育的好坏直接影响孩子健康成长……”
如果家长们能多一点耐心和宽容，不批评指责，而是找原因帮帮他，多让孩子体会一点学习后的成就感，那么他还用让您逼着学吗？
真爱如雨，润物无声，育人无痕。2018级B7班的王帅珂家长激动地说，感谢李瑞旭老师对孩子付出和帮助，他严谨的教学，无私的奉献，对孩子不离不弃的教育，帮孩子圆梦大学。经了解，孩子在高二年级的时候出现情绪低落、厌学等情况，一度想放弃学业，李老师耐心了解孩子的心理状态，分析出现问题的原因，他坚持不懈的努力慢慢走进了孩子的内心，通过多次与孩子、家长沟通交流，最终帮助孩子振作起来，重返课堂。在师生的共同努力下，孩子最终被北华航天工业学院录取，这份录取通知书对于这个家庭弥足珍贵。最后，家长还说，感谢二中的领导和老师们为孩子的成长所做的一切努力，孩子虽已毕业，定不会忘记母校和恩师！
