开封龙亭小孩不听话有什么学校可读
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*《我爱幼儿园》——通过小朋友莱昂第一次上幼儿园的心理活动,勾勒出孩子对幼儿园真实细腻的情感。这样一个邻家小孩子般的故事,能够唤起同龄孩子们的心理共鸣,抚慰他们焦虑的内心,释放他们对幼儿园的抵触情绪。正在面对分离焦虑的孩子和家长,需要时时自查,发现问题,及时就医。上幼儿园对于一些孩子来说是一种压力,当然,不是所有的压力都会导致心理问题,在孩子承受范围内的压力会促进孩子成长。在孩子面对压力的时候,家人的支持、鼓励和理解都非常重要,能够帮助孩子面对挑战。
如果家长因为自己的分离焦虑在门口和孩子做一个冗长的分别,这反而会让孩子感觉到父母对自己的不舍不放心,以及父母虽然极力掩饰但是仍然能被孩子识别出来的内在焦虑。此时孩子的焦虑感就变得更强,进教室以后的情绪反应也会更加激烈,整个入园的分离焦虑期也会更长。
“拼错”的妈妈们有一个共性,那就是特别喜欢“紧盯”着孩子的学习。这些妈妈恨不得在孩子进家门之后,就一直盯着孩子去学习,做题、检验对错、预习复习等等,一直到孩子睡觉、上学。
有时候,孩子厌学与孩子自己是有一定关系的。比如孩子在学校存在一些困难:注意力问题、缺乏伙伴、被孤立、被欺负;存在焦虑抑郁等不良情绪;对自身要求过高等。这些原因都有可能导致孩子厌学。
我所工作的幼儿园在寒暑假仍然提供教育服务,许多家庭依旧可以选择送孩子来上学。同时就目前的工作观察来看,全班30个左右孩子的家庭,有四分之三是双职工家庭,四分之一的家庭有一方全职(大多为女方)和自由职业或个体,所以幼儿园这一功能至今仍然让许多现代家庭受益良多。
在你们看来,孩子必须听从你们的所有意见,却忘记了孩子这一方的感受。孩子作为一个独立的个体,意见受到尊重、接纳和理解的权利。他用这样的方式坚决拒绝去学校,在厌学的背后一定是有原因的,如果你们能够保持平和的态度,少发表你们的意见和建议,多听听他到底怎么说,问问他除了不上学之外,还有什么其他的解决方案,事态就不会愈演愈烈。
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