荆州江陵什么是特训学校

2、“分析要客观”，即对孩子的学习成绩分析一定要符合实际，找出孩子存在的问题与症结，以便采取措施对症下药。一般来说，对于成绩的分析，要考虑下列诸种因素：孩子学习基础的高低、投入程度多少、复习科目的安排合理与否、听课效果如何、巩固练习是否独立完成、是否练习充分以及孩子的身体健康因素。当然，也包括题目的难易情况分析。考试后要与之分析原因，以鼓励的方式进行督促。同时也要积极地为孩子创造良好的学习环境和学习条件，使孩子能愉快地学习。孩子做作业要有一个思考的过程，家长急切地介入可能会增加孩子的恐慌，使孩子不能独立思考，或者养成依赖心理，不善于思考。因此，家长要减少主动、强加的介入，在孩子求助时给予及时解答，雪中送炭。

父母或者其他监护人的责任包括：一是遵循未成年人成长规律，树立正确的家庭教育理念；二是应当与中小学校、幼儿园婴幼儿照护服务机构、社区密切配合，积极参加家庭教育指导和实践活动；三是父母分居或者离异，应当相互配合履行家庭教育责任，任何一方不得拒绝或者怠于履行；四是依委托他人照护未成年人，应当定期了解未成年人学习、生活情况和心理状况，与被委托人共同履行家庭教育责任；五是合理安排未成年人的学习、休息、娱乐和体育锻炼时间等。

1.要加强家庭教育指导人员队伍的建设，规范家庭教育指导师培训，完善家庭教育指导师认证机制，大力扩充家庭教育师资力量，重视对家庭教育指导人员的数量和质量，建设具有较强专业知识基础的家庭教育专家团队，形成具有家庭教育指导能力的家庭教育专家团队，从而使幼儿父母能获得家庭教育专业人士指导的机会。

2.家庭教育关乎千家万户的幸福和谐，更关乎亿万青少年的成长发展。10月23日第十三届全国人大会第三十一次会议通过了《中华人民共和国家庭教育促进》（以下简称《家庭教育促进》）。《家庭教育促进》为家庭教育提供了治保障，也为家庭教育明确了任务和要求。律明确，家庭教育应当符合六项要求，其中有尊重未成年人身心发展规律和个体差异，遵循科学的家庭教育理念和方等。这需要家长的努力，也需要学校和社会各界的助力，只有内外因素齐改变，孩子才能真正自由地生长。

3.家庭教育是门科学，但就大部分家长而言，却并不具备相应的家庭教育知识与技能，家庭教育的盲目、随意，直接导致了教育的无效、低效，甚至起到反作用。诸多孩子因为叛逆而放弃学业，步入歧途，正是家庭教育误区惹得祸。因而，好的家教，需要每一个家长潜下心来，做个小学生，积极主动地学习，脚踏实地地实践。在这个过程中，专家的引领必不可少。

4.《家庭教育促进》的一个亮点就是明确了家庭教育的概念，并且把家庭教育跟学校教育的界限进行了清楚的划分—家庭教育主要是父母要实施对孩子的道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯等方面的培育、引导和影响。

5.家庭教育是指在家庭环境中，家长对孩子在某些方面产生影响，影响孩子的成长。对被教育人员实行一定的伦理道德准则、思想认同意识等方面的教育。家庭教育事业是家长的重要职责。更是社会教育的基础。

曹老师在主题课程中指出好的家庭关系是孩子健康成长的关键，父母对孩子的影响是深远且不可逆的，引导父母正视家庭教育的重要性，是每一位家庭教育指导师最重要的责任。

很多家长并没有真正认识到做父母的责任，没有认识到科学的家庭教育对孩子学业成功的重要性。不少家长认为，孩子学习的好坏是学校教育的结果，所以千方百计地为孩子找好的学校，甚至不惜花费重金让孩子上重点学校。很少有家长将孩子的学业失败归结为自己，将孩子不良习惯形成的渊源归结为自己。中华妇女联合会的一份资料表明，我国有接近3／4的家长教育方欠妥或有严重偏离，只有不过1／4的家庭教育比较科学。唿吁家长们不要以为教育孩子可以无师自通，应该通过各种方式树立正确的观念，学习科学的教育方。

K12教育转型人员告诉《中国经营报》记者，他目前在做“抖音的私域代运营”工作，也在接触一些家庭教育私域运营的业务。“家庭教育进一步涌现于2020年疫情时，那时候父母和孩子整日在家中，相处也需要一些指导。很多知名机构早就开始布局家庭教育的短视频个人IP运作，以形成‘短视频引流正价课程’这一模式。”