福州福清如何管教叛逆孩子的学校

每学期初是一对一家长会，老师会询问家长孩子经过假期有哪些变化，跟家长沟通预备给孩子的个性化教育计划是什么，不同的孩子方案都不同。这些家长说的话也很在理，当前考试和学习压力这么重，如果自己孩子不上补习班，很有可能会考不上中学、大学，这也是家长焦虑不减的原因。

其实啊，这是继家长们的“假期焦虑症”结束后，孩子们的“开学焦虑症”又来了！典型“症状”就是每天一想到开学就压力山大，烦躁，易怒，看见作业就抓狂，只想躺在床上消磨时光……

本期给家长朋友们精心挑选了关于如何正确应对孩子的入园分离焦虑的绘本读物，其中包含了“幼儿眼中的幼儿园生活”、“个人适应”、“集体适应”等，希望能够鼓励和帮助孩子摆脱入园焦虑的困难，适应全新的环境。

补充一个昨天听到的事情——我一个朋友，他家也是八月底的男孩，他妈毅然决然地认为自己孩子不能上好一年级，动用所有关系给孩子晚了一年上学。他家孩子本来就又高又胖，晚一年上学站在人群里就很扎眼，基本上比所有孩子高一个头。然而事情并没有像他预想的那样，孩子并没有表现得更专注或者怎么样，还是成绩平平，加上家庭教育的关系，孩子反而有点退缩，在班上不知哪个同学就开始嘲笑他，叫他“傻大个儿”，这个绰号不知道要伴随孩子多久。反正孩子他妈已经肠子悔青，本来就焦虑的心理这一下子简直要抑郁了。之前他妈坚决要给孩子留一级也是听说朋友的孩子跟他家情况差不多，按时上了小学结果跟不上，妈也焦虑症娃也焦虑症。

让人气愤的事情发生了！三年过去了，大孩子初中毕业，虽然在学校也很努力，但是毕竟底子差，成绩不好，估计普通高中考不上，乡里的工作人员可怜孩子，问孩子还想上学吗？孩子胆怯的说肯定想继续上学啊。没有背景的孩子，让他学门技术，也是给他一条生路啊！于是跑上跑下，给他联系好市里的职专。学校也很好，答应全部免去孩子学费，还给他发生活费。

另外，允许孩子携带自己喜欢的东西。对于分离焦虑比较严重的孩子，允许其带一件自己喜欢的玩具或物品，熟悉的物品可以让孩子产生安全感，减轻恐惧焦虑。