教程攻略孩子叛逆学校家长怎么做咋搞

和各科老师配合，齐抓共管，多关心，多指导，多鼓励，激发他们的学习兴趣，让他们体会到主动参与学习的乐趣。班上每个学生，老师会像爱护自己孩子一样爱护他们，把本来学习成绩不好的学生，通过努力取得优秀的成绩，是一件很开心幸福的事。而在掌门1对1，一个老师辅导一个孩子，注意力更集中，能充分关注学生的学习状态，并及时为学生进行答疑解惑，真正帮孩子攻克一个又一个知识点。而且，基于老师对该学生的了解，掌门1对1为孩子针对性地定制学习路径和规划，让孩子的学习有节奏、有效率。课后，掌门1对1还会为家长发送孩子的学习报告，详细记录孩子的每一点进步，让家长不再对孩子学习一无所知。

朋友老李读中学的女儿最近出现了一些问题：孤僻，厌学，不愿与人交往，不愿到学校上学。老李理工科出身，在互联网公司工作。个人职业很有成就，对孩子的教育却无可奈何。他的问题正是很多家庭的困扰，我认为，可以用六个思维模型来找到解决这个问题的方。

有的家长总是趁教师节给老师送礼，其实没有必要，我们希望老师多关照一下学生，关注他们的心理变化和情绪控制，只要多主动和老师沟通就可以了。家长可以这么说：最近发现孩子回家一直情绪低落，家长也不知道该如何帮助孩子消化负面情绪，请老师能不能多给孩子一点鼓励。听到家长这么说，老师也会多去观察学生的表现，引导学生在一年级的时候，学会如何和新同学、新老师相处。家长也可以每天和孩子多聊一些开心的事，不要总是强调学习的重要性。只有和老师一起，多鼓励孩子，给孩子认可，让他们觉得上学还是挺有意思的一件事，才能解决厌学的问题。

过分地注重孩子的学习成绩，不仅孩子累，当父母的也累，不是在去送孩子上学的路上那就是在送孩子出辅导班的路上，辅导班的学费也让人心累。

网友公主熊熊：“我觉得还是按照正常入学年龄入学(除非孩子真的是超常孩子)。我就是早读一年书的。我是早了8个月上学。一年级的时候觉得还可以吧，因为学的东西在预备班的时候都接触过了。可是从三年级开始就跟不上了。语文数学还可以，语就觉得挺吃力，还有就是体育也很吃力。我觉得年龄偏小的孩子，体育多半都跟不上。

现在国家把安全放在遇到极端天气，给孩子们放假，怕“花朵”浇着冻着。回想起来我小时候上学时的情形，对比之下羡慕到极至。