近年来，市中区结合多年的家庭教育研究实践，通过建立家庭教育长效工作机制、培育本土家教指导专业化人才、形成德育协作与集团化办学的推进策略等，突破发展瓶颈，引导全区中小学进一步拓展家庭教育校内校外、线上线下、官方民办的新途径，探索“内涵式、精细化”家庭教育指导和家校合作的新路子。让家长走进学校学习现代家教理念与方法，参与到孩子的教育成长过程；让教师自觉地走进千家万户倾听家长心声，排解家教之难，实现真正的“协同”，让学校教育和家庭教育同频共振、齐头并进，构建家庭教育新样态，开创家庭教育工作新局面。张志勇也关注着家庭教育指导师的资质准入问题。“这个市场处于发育初期，市场监管部门应会同人力资源和社会保障部门，尽快建立健全家庭教育指导培训行为市场监管规则。”
看完徐先生父子的故事，很多网友心中会有这样一个疑问：这个厌学的14岁少年，一个月之后就能如他的父亲所言，学习起来事半功倍吗？从心理学上来说，孩子厌学，一般出于两个原因：
1.之前，我们有讲过孩子出现厌学心理的原因——很多时候，孩子厌学并不是真的就不喜欢学习，其中很大一部分原因是因为学习没有给他带来成就感，学习、学校生活带来的挫败感导致孩子出现厌学情绪甚至逃学。
2.当孩子产生厌学情绪时，作为家长，我们首先要淡定调整自己的心态不要给孩子的精神和情绪施加额外的压力，试着去包容和接纳孩子的这种情绪，用沟通的方式去了解孩子不想上学背后所隐藏的原因。如果原因短时间没办让孩子恢复上学的意愿不如让孩子休息一段时间，这段时间在国外被称为gapyear
3.一般来说，孩子逃学、厌学都有一些具体的原因，如有的孩子是因为学习基础差，怎样用功学习也赶不上去，干脆不想学了；对于这类学习基础差的孩子，要在校内和家里抓紧“补课”，尽快使孩子补齐漏洞。
4.孩子是“物极必反”的牺牲品吗？过高的期望值与功利意识也易使学生产生逆反心理而言学。许多家长望子成龙、望女成凤心切，于是对孩子提成不切实际的要求，当孩子达不到标准时，便采取不正当的措施，有些孩子能够忍受，有些孩子干脆想反正达不到要求，索性放弃追求。找准了造成孩子逃学厌学的原因，我们才有可能采用有效策略，帮助孩子克服厌学情绪。比如，培养孩子从心底滋生出一种对学习的喜爱之情，使孩子明确学习对自身发展的重要，明确自己的学习不是为了爸爸妈妈，也不是为了老师和其他的人；适当调整自己的目标和期望，给孩子的学习付出一些奖赏，增强他们的信心；用耐心和科学的知识教会孩子和经营自己的时间和心智；
5.正确对待早恋,与其一味地堵，不如先走进孩子的内心世界，去体会孩子的心情，站在孩子的立场想一想。明白孩子内心的想，找到孩子早恋的根源，找到方解决孩子早恋厌学的原因，然后再设身处地说服教育，孩子才愿意接受、服从来自长辈的教育。他们得到的少之又少
孩子不愿意去学校一定是有原因的，可能是学校的制度他不喜欢，孩子的学习成绩不理想导致孩子有些厌学等等。家长要了解孩子不愿意去学校的原因，然后再对症下药。
现在的孩子做什么事情都是家长冲在最前面，家长为孩子铺好路准备好一切，孩子只需要照做就可以了，完全没有自主选择的权力，这也就导致孩子少了许多直面问题的机会。孩子天真的认为自己什么事情都要爸爸妈妈撑着，一旦孩子自己遇到一点什么事情，肯定就会不知所措了。没有经历过挫折，心理承受能力固然会很差，这也就不难解释为什么学习成绩的一点下滑，都可能为成为导致孩子厌学的原因。
小孩厌学怎么办，找一找小孩厌学的原因！厌学是一种负.面的情绪，对孩子的成长和学习都有非常坏的影响，现在的很多教育都强调学习，但是过度的学习会让很多孩子失去学习的兴趣和快乐，从而变得不爱学习，甚至讨厌学习。
