在这里,您将收获重新审视“家庭教育”的视角。首先是从家庭这个整体出发,家是一个系统、一个生态,任何家庭成员都不能独善其身。家长从思考:如何教育我的孩子?转变为:如何构建一个让孩子爱上学习、健康成长的家庭环境?为考试而学习是相当枯燥乏味的,需要花很多时间来准备!因此,对于考生来说,对考试有一个更明确的目标和目的是很重要的,否则学生在漫长的准备期间很容易放弃,事实上,如果你有一个目标,你会得到更多的成就。
有的家长认为,“你是我的孩子,你有什么事情是我不能知道的”,但其实,每个人都有自己的隐私,即使作为家长,也没有权利去窥探孩子的隐私。当孩子发现家长的行为之后,自然就不愿和父母亲近。
孩子一样有孩子的烦恼,父母不要觉得孩子整天就是吃喝玩乐,上学也很轻松。实际上,小孩子的心思敏感细腻得很,一点事情都可以让他们伤感忧愁。所以,如果父母看到自己的孩子突然不想去上学,应该要问一下他们是不是在学校里遇到什么事情了,而不是责怪他们懒散。
如果你想让你的孩子迅速适应新环境,你可以提前为孩子做好上学准备。首先,为他们的生活做好准备。父母应该在书包里为孩子准备学习工具和日用品,如水杯、卫生纸等等。
孩子出现的外显问题虽然不同,如:沉迷手机,厌学或是不上学,孩子拒绝和父母交流沟通,或是亲子间情绪冲突频频发生,有些孩子在医院诊断为强迫症、焦虑症、双相或是抑郁症,有的孩子则在身体上出现躯体化……梳理这些孩子的成长环境、养育过程,发现存在两方面的共性:
李辛:我了解,我们都是中国人。对孩子来说,小时候就有机会接触中文,是一个很好的机会。从心理学的角度,我碰到问题会把它分成两类:第一类,要看孩子会不会有厌学的情况。如果是,那么我们找原因把它消除。第二类,是我们关注刚才那个问题的立足点。孩子现在六岁,从学习的过程来说,有两种可能性:第一种,我们给孩子定一个标准,有一个目的,那么孩子如果一开始适应不了,我们坚持一下,他有可能会慢慢接受;第二种,他会反弹,完全抗拒。