【分享攻略】叛逆的孩子学校有办法吗

2024-06-02 20:31:40   

教育问题小孩的机构有很多,但是并不是所有学校都有着泽邦教育的实力,在这里希望所有叛逆期孩子能顺利进入学校改变自己,成就未来。孩子来到学校后,由于高一分科,前后经历了两位班主任,现在还做了班长。事实证明,老师们都是很有爱心、责任心的,虽然孩子住校我们无法直接联系到他,但是孩子在学校有什么新鲜事,老师都会第一时间在班级群里汇报,可能还有些事情是家长知道、孩子不知道的呢哈哈~

“与孩子成为同学,让孩子爱上书”是圣手书课堂孜孜不倦追求的目标,多年来,圣手书课堂团队秉承系统、规范、高效的教育理念,专注书教学工作,研究出了一套非常适合少儿书学习的课程体系“五步云手”,更重要是的家长和孩子能一起学习,相互促进,共同进步!

1.简介:这本书是一位心理学博士,结合多年的临床咨询和实践经验,总结了很多让孩子爱上学习的方。这本书主要围绕“如何激发孩子的学习动力,重新点燃孩子的学习兴趣”这个话题,从儿童发展心理学的角度,提出了重建孩子的“学习动力脑”,即通过营造饥饿感、科学设计目标和计划、培养成长型思维、改变奖励方式、善用团体动力以及了解学习风格的方式,为父母展示了孩子学习兴趣的真相,同时提供了点燃孩子学习动力的方。掌握了这些理念方,父母会发现让孩子爱上学习并不难!是一本家长和孩子可以一起读的书。

2.有个家长说的挺对:学习好的不会去,真有背景的也不会去。去家委会的多是孩子一般和差,父母又不甘心,总想自己能通过特殊渠道让老师多偏向自己家孩子。结果最后发现老师喜欢的还是学习好的孩子。

3.有了孩子后,父母只需在孩子三岁前帮帮忙,三岁以后基本不需要他人帮助了。同为教师的夫妻二人,发挥各自优势教育培养孩子,孩子要想不优秀都难。再说,孩子从小生活在学习氛围浓厚的校园,耳濡目染的都是校园生活,爱上学习是自然而然的事情。事实为证,70后成为父母的教师,很会培养教导孩子,他们的孩子从小学到高中学习成绩优异,在同年级基本都是遥遥领先。我身边双职工教师的孩子,高中毕业绝大多数考上了985、211类的好大学。

4.同样地,让孩子在学习中找到乐趣,从而爱上学习,主动学习,也是她一直强调的重点。“为什么有些孩子的成绩一直很稳定,有些孩子成绩下降?主要原因就是孩子没有找到学习的成就感。”因此,她认为家长应该利用孩子的兴趣杠杆,帮助孩子找到求知的快乐。

5.虽然出发点是好心,但是从孩子本身出发,可能并没有引导孩子爱上阅读,因为我们大多数父母可能并没有那么多时间和精力能和孩子一起将一本绘本故事进行解构,共同和孩子进行学习和成长。灌输式的学习方终究还是走马观花,绘本的工具书(绘本不仅是讲故事,学知识,而且可以全面帮助孩子建构精神世界,培养多元智能。)作用也并没有完全展现。

今天我为什么要讲这个故事呢?“言传身教”是中国家庭的优秀传统。我们知道:在学校,老师是学生的镜子,老师要为学生师表,在家庭父母是镜子,父母要为孩子师表。设想一下,一对父母,如果事事认真,他们的孩子肯定事事认真;如果事事马虎,他们的孩子肯定事事马虎。你迟到他肯定迟到;你撒谎他肯定撒谎;你爱发脾气他肯定爱发脾气;你不认真给他检查作业他肯定不认真做作业;你今天骂孩子他明天骂你。我记得有这么两句话说得很好:“字写得不好,不能怪纸笔;孩子没有教育好,不能怪孩子。”

在教育这条道路上,良好的家庭氛围对孩子的学习起着至关重要的作用。父母既是孩子的老师,也是孩子的朋友,当孩子遇到困难时,帮助孩子解决问题,可以是孩子倾诉的对象,也可以是孩子的指明灯。父母要通过不断的学习,了解孩子不同年龄段的心理,为孩子提供情感、精神的有力支持,并给予孩子充分的信任和肯定,用耐心和行动影响孩子,用语言感化孩子。

工作时,他们也能接触到一些所谓的教育资源,帮孩子在学习的道路上走得更远。这样的家庭更加注重培养孩子的综合实力,不仅仅是关注孩子的学习成绩,这使得在这样家庭长大的孩子以后在社会上的各个方面,都会比别人表现的更加优秀。

(5)学习习惯,现在孩子小,没有作业,不考试,好像对孩子的学习好坏无判断,但不是这样的,虽不考试,没压力,但是孩子良好的学习习惯还是要从小培养的,比如上课认真听讲,积极回答老师提问的问题,注意倾听别人的讲话,不随意打断别人的话,注意使用日常生活中的礼貌用语等等,这些都是培养孩子良好学习习惯的养成。

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