滁州凤阳封闭式管教学校

  

幼儿园尝试借力优秀家长的资源,为更多的家庭提供适宜的帮助,如:联合家委会共同编制《幼儿入学准备家庭指导手册》,给家长提供入学准备教育指导。同时,通过微信公众号定期推送育儿方法与策略的文章、好书,提升家长的育儿能力,让家长了解幼儿养成良好学习品质与习惯的方法,实现幼小的顺利过渡。孩子养成早睡早起的好习惯,才能逐步适应从幼儿园到小学的作息转变。对初入学儿童可适当调整作息安排,家长们可以督促孩子早睡早起,上学不迟到,知道上学、放学及上课、下课时间安排,根据自己一日活动的安排参加活动。

每一个爸妈,几乎从孩子上学开始,就陷入了孩子学习成绩好坏的焦虑当中,他们把孩子的学习成绩,看得似乎很重要。

我们为了简单地让孩子听话就给予了有条件的爱。孩子在成长中就逐渐养成了做事情总想着满足父母或者别的亲人的需求和期望的习惯,带着“我必须”的压力成长,学会了违心地讨人喜欢,建立起害怕被人拒绝的恐惧感,养成了强制性的消极习惯模式。

这些年,中国的中产阶级父母们一个个都焦虑得不行,之前焦虑工作,后来焦虑房子,生了娃就开始焦虑孩子的教育。这其中,尤其是妈妈们最焦虑,有妈妈在朋友圈抱怨“老娘我做错了什么,要陪孩子写作业!”因为“陪孩子写作业5分钟,生气2小时,感觉衰老了3岁”。

辖区居民胡女士在听了环保志愿者通俗易懂的讲解后,表示为了大家共同的绿色生态环境,也要言传身教教育自己的孩子,让孩子从小养成爱护环境保护资源的好习惯,为保护生活环境出一份力。

父母教养过程中难免分歧和冲突,但在这种原因导致的厌学出现后,父母双方在孩子教养方式上需要保持同步,这种同步包括对于同一事件的态度,奖惩的程度等等,成为支持型父母共同教养。在解决分歧和冲突时,父母双方也不应因为“达成一致”而忽略自己的观点和感受,在一个安全的环境内,父母双方可以通过复述对方的想和意图来进行真诚且理解的沟通,以形成一致的支持型父母共同教养。

比如,送孩子去幼儿园,孩子在校门口大声哭闹激烈反抗,家长认为是孩子太粘自己,各种哄骗打骂有害无益。实际上,这是典型的入园焦虑症,大部分孩子都有,教育界有一套非常有效的方来处理孩子的入园焦虑。

1、家长要先处理自己的焦虑情绪。家长的焦虑情绪,比如变得唠叨、烦躁、纠结、坐立不安、担忧、不知所措等,会传递并加重孩子的焦虑情绪。此时,应通过深唿吸、调整认知、转移注意力等方式来降低自己的焦虑水平。只有在一个比较良好的情绪状态下,才可以有效与孩子交流,给孩子带来积极的影响。

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