滁州凤阳封闭式管教学校
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幼儿园尝试借力优秀家长的资源,为更多的家庭提供适宜的帮助,如:联合家委会共同编制《幼儿入学准备家庭指导手册》,给家长提供入学准备教育指导。同时,通过微信公众号定期推送育儿方法与策略的文章、好书,提升家长的育儿能力,让家长了解幼儿养成良好学习品质与习惯的方法,实现幼小的顺利过渡。孩子养成早睡早起的好习惯,才能逐步适应从幼儿园到小学的作息转变。对初入学儿童可适当调整作息安排,家长们可以督促孩子早睡早起,上学不迟到,知道上学、放学及上课、下课时间安排,根据自己一日活动的安排参加活动。
每一个爸妈,几乎从孩子上学开始,就陷入了孩子学习成绩好坏的焦虑当中,他们把孩子的学习成绩,看得似乎很重要。
这些年,中国的中产阶级父母们一个个都焦虑得不行,之前焦虑工作,后来焦虑房子,生了娃就开始焦虑孩子的教育。这其中,尤其是妈妈们最焦虑,有妈妈在朋友圈抱怨“老娘我做错了什么,要陪孩子写作业!”因为“陪孩子写作业5分钟,生气2小时,感觉衰老了3岁”。
父母教养过程中难免分歧和冲突,但在这种原因导致的厌学出现后,父母双方在孩子教养方式上需要保持同步,这种同步包括对于同一事件的态度,奖惩的程度等等,成为支持型父母共同教养。在解决分歧和冲突时,父母双方也不应因为“达成一致”而忽略自己的观点和感受,在一个安全的环境内,父母双方可以通过复述对方的想和意图来进行真诚且理解的沟通,以形成一致的支持型父母共同教养。
比如,送孩子去幼儿园,孩子在校门口大声哭闹激烈反抗,家长认为是孩子太粘自己,各种哄骗打骂有害无益。实际上,这是典型的入园焦虑症,大部分孩子都有,教育界有一套非常有效的方来处理孩子的入园焦虑。
1、家长要先处理自己的焦虑情绪。家长的焦虑情绪,比如变得唠叨、烦躁、纠结、坐立不安、担忧、不知所措等,会传递并加重孩子的焦虑情绪。此时,应通过深唿吸、调整认知、转移注意力等方式来降低自己的焦虑水平。只有在一个比较良好的情绪状态下,才可以有效与孩子交流,给孩子带来积极的影响。
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