在孩子上学的前几周，要和所有的老师保持联系。这可以让你了解孩子的进步和障碍，让学校的工作人员知道你对你孩子的成长付出了很大的努力。特别是在外地上学的学生，如果父母不在的话，登记和检查都需要排队。同时，对于父母来说，知道自己孩子生病后，也会担心孩子的状况。
家长是孩子的第一任老师，在孩子的成长过程中起着举足轻重的作用。司实践中，造成未成年人违犯罪或被侵害的原因居于首位的便是监护缺失和家庭教育的缺位。当前，我国律已将传统“家事”上升为重要国事，家长们要树立家庭是第一个课堂、家长是第一任老师的责任意识，承担对未成年人实施家庭教育的主体责任，用正确思想、方和行为教育未成年人养成良好思想、品行和习惯，努力使未成年人成长为对国家和社会有用的人才。
最后我们要跟进评价，可以引入适当的奖惩机制。比如和孩子约三章，若做事拖拉会受到什么惩罚，像不能玩心爱的玩具，罚写说明书等；如果做事麻利会获得什么奖励，像和家长一起看电影，一起逛公园，吃喜欢的美食等，以评价来持续跟踪孩子的改进情况，直到养成良好的习惯。
1、极鼓励和夸奖宝宝良好的行为；2、对孩子的不良表现进行一贯的冷淡或限制；3、以身作则为宝宝树立模仿的榜样；4、请孩子监督检查家长的坏习惯；5、有意识的引导和培养宝宝良好的行为模式。
我们想要养成一个好习惯必定是有对应的目标。因此，我们需要好好思考一下自己究竟为何要养成这个习惯。是为了提升自己吗？是为了改善目前的生活质量吗？还是其他的考量？尽量细致深入一些。同时可以借助纸笔罗列一下，将想可视化更利于理清思路。
我们都知道习惯的力量，也想养成好习惯。可是，每次试图改变坏习惯时，都特别反人性，间歇性受虐几天后，又会陷入无限的恶性循环中。
