烟台牟平青少年特训教育学校

读书对学生来说是一件很重要的事情，许多家长为提高孩子的成绩想了很多办法，有的家长还专门让孩子去培训班读书，或者让他去家教补课，不过有一位家长给孩子补课却不想花钱，孩子学习结束后直接把老师给举报了。其实家长的担心是多余的，从今年的普高线就可以找到原因，特别明显，如果所有家长都能够了解这一点，或许都不会让孩子去补课。

在教育孩子的过程中，家长难免会因为一些主观或客观的原因，导致情绪崩溃，对孩子吼叫。当孩子犯错的时候，家长要做的并非打骂孩子，而是要给孩子正确的引导。如果你实在不知道怎么办，不妨试试教育孩子的四步。

1.既然每一个孩子都有可能不需要家长来陪伴作业，那么我们就要考虑一下是什么原因造成了孩子，不需要家长陪伴作业，也能够保证作业质量，也能够完成积极主动的学习呢。

2.有家长们认为孩子将休息的时间用来补课是对孩子“好”，补课就可以让孩子变得优秀，但实际上，也有大部分家长是不支持校外补课的，因为孩子压力实在太大。

3.6.懒和笨我不知道您出于什么原因用在一群刚从幼升小的小学生身上的。哪个家长不希望自己的孩子好，哪个家长不希望自己的孩子优秀？再者何为包办代替？

4.所以，教育部门应当冷静地坐下来，围绕“双减”策落实难，好好分析一下原因。不要只从培训机构、教师和家长身上找原因，而是先从自身找原因，从教育管理体制和学校管理机制上找原因。只有把自身的原因全部找到，并采取强有力的措施解决了，再去落实“双减”策，并对不按要求落实的培训机构、教师采取措施，效果就会大大提升，家长也会全力支持。否则，就是治标难治本，家长不会“买账”的。真的“一碗水端平”了，学校都是公平公正了，连当教师的家长也不会去辅导自己的孩子，而是让孩子有一个快乐的童年、快乐的青春。到时候，什么学区房，都会自动消失。

5.而研究表明患有抑郁症的孩子对自己不自信，遇到事情常常是消极对待。导致这些孩子抑郁的原因，要么是缺少家长的关爱，要么是家庭关系紧张。

家长是孩子们心理健康素质的决定者，孩子除了家长遗传给先天性的心理素质外，家庭教育、家庭环境对塑造孩子心理品质起着极其重要的作用。家庭教育的缺失对孩子身心健康会产生重大的影响，严重的，甚至会影响孩子的人格树立。

第三，举办亲子活动，为家长、幼儿、教师提供交流的机会。或者定期在家长群里发一些孩子活动的照片，增强家长对孩子的了解。

各位高一的家长！各位高二的家长！各位高三的家长！各位高中以下的孩子家长们！孩子的背后永远是我们一直在咬牙坚持为了孩子的学业永不放弃的家长，除了我们别无他人，即使当前孩子的成绩相对稳定，亦或者孩子现在还没到高中阶段，都不能再大意了！成绩稳定不代表孩子对未来的选择就一定清楚，如：