暑假期间孩子需要耗费大量的时间在家写作业,如何培养孩子良好的学习习惯,让孩子在童趣中爱上学习,并且还要防止长期学习而引发眼睛或者嵴椎方面的问题,这是最让家长们头痛的问题。上课铃响之后,我没有像往常一样快速进入新课主题。漫不经心般跟孩子们说刚才所见,跟他们聊一、二年级养成的诸多好习惯。听他们说说,看他们开心地笑。
面向未来的家长是连接孩子未来世界的策划师,家庭资源的设计师,我们有必要重新定义家庭教育,面向真实的家庭教育。将孩子学习知识与动手实践、生活体验结合起来,不再单纯以反复训练和培训反复为家庭督导重心,构建以面向孩子实际、富有个性、生活体验为特征的新型家庭教育。让孩子的学习场景,相互融通,学习方式多元,亲子关系密切,学习体验丰富深刻。“双减”是把孩子还给你,同时也交还了你亲子陪伴、体验生活、感念亲情的时间和空间。
现在关于家庭教育的学习材料很多,有专着,也有专门的报刊。平时可以有计划地连续学习一些,遇到意见不统一的时候,比如孩子不爱学习怎么办?孩子的零花钱应该如何给?也可以有针对性地找些专题资料来学习。
爱学习的家长,往往更容易培养出爱学习的孩子。如果家长没有学习的习惯和兴趣,那就从现在开始请陪孩子一起学习、一起长大吧。做个孩子的“同桌”也是很不错的人生体验。
家庭既是孩子走向社会的起点,也是决定孩子能走多远的基地。有什么样的家庭就会有什么样的孩子,孩子就是家庭教育的一面镜子。现实却是作为家庭教育的重要角色——父母,都是无证上岗,摸着石头过河,走一步看一步,少有人有意识地系统学习家庭教育理念和方,学习如何教育孩子。
女儿读完这本书后说:“只要付出,就会有收获”。我知道,她读懂了。书给孩子带来的力量是无穷的,那就让我们多抽时间陪孩子一起读书、读好书!目的'只有一个——让孩子爱上阅读,养成读书的好习惯,并能终生受益。