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实测分享有没有封闭式管教孩子的学校咋搞

大家好,现在的家长都很重视孩子的教育,给孩子买很多书,让孩子刷许多题,唐诗宋词背了不少,结果把孩子弄得很厌学,成绩却迟迟不能提升上来。其实,很多任务,不仅对学习没帮助,还会影响孩子的学习兴趣。今天啊,我就专门讲一下,如何给孩子安排合适的任务,才能真正提升孩子的学习成绩。有人说一个优秀孩子的背后总是少不了狠心的父母,很多家长希望能让孩子在快乐当中学习,即使考试成绩不理想,也远没有他们快乐的童年重要,但一个优秀的孩子背后却总能看到在不断推着孩子学习的家长,两种家长都是家长之间有什么区别呢?

要设身处地为孩子着想。要记住,最后的结果并不是采取哪种教育方式的理由。我们没有权利丧失耐心,因为这样做的话,孩子也就不会拥有耐心这一素质。最重要的是,孩子学习的不是知识,而是方。选择哪条道路,总比到达哪个目的地更重要。

(2)研究助理要求家长使用玩具与孩子一起玩,并表扬孩子,给孩子加强积极行为的反馈。研究助理将玩具交给家长带回家,并建议家长在家做一些简单的活动,以支持家长对采取鼓励积极互动的行为的信心(促进因素)。

随着家长对孩子特长发展的重视,各种类型的比赛也层出不穷,初心是好的,可不知从什么时候开始变了味,很多家长甚至将参加比赛的奖状当做孩子学习特长的目的和最终意义。

扭转这种心理的最佳方式是激发孩子的学习兴趣,对学习产生内在驱动力。曾经有家长问道“对于厌学的孩子,能用体验生活的方式让他们体会生活的不易吗?”

未来中国的教育,必须在保持公平的基础上,还原教育本来目的:让智商差无学习的孩子,自然淘汰掉;让不自律不想学的孩子,自然淘汰掉;让没有学习能力的孩子,自然淘汰掉。这几类人,在一层层的淘汰过程中,去到该属于他们的地方。最后,让智商高学习能力强能自律吃苦努力学习的人,去做需要更多知识的事,引领社会进步。

你还可以把自己模拟成一个传授者或者模拟成一个质疑者,这种想象的目的都是为了让你找到一种输出的感觉,最终达到通过输出提高学习效率的目的!

的确,孩子需要监督。但我们监督孩子的目的,是让孩子主动学习,而不是让孩子变得被动。因此,爸爸妈妈的监督一定要讲究方式方。

(责任编辑:王毅 CN096)