技术分享淮南八公山治理孩子叛逆的学校怎么办

但是这种现象是可以通过后天的管控来改正的，平日里老师都会表扬那些成绩好的学生，这自然而然也会给他们养成一种竞争意识，慢慢明白学习的重要性，从而会改变自己。焦虑是当代父母的共同特征。在上幼儿园之前，家长们就开始担心孩子在幼儿园的不适应。如果他们哭了我们该怎么办？上了幼儿园，又开始担心孩子得不到很好的照顾，吃不好，穿不暖怎么办？小学时，焦虑的孩子学习成绩不好，关心每次考试的分数

对孩子来说生活中没有其他对他们重要的东西，他们会感到无聊空虚啊(毕竟学习对大部分孩子来说也是无聊的)，要知道，人的身体是有寻求刺激和满足欲望的动机，所以，没了方向和关注的东西，他们一定会去寻找其他能带来刺激和满足的事，所以有些坏行为和习惯也是这么养成的。

对于这类儿童，他们应该从小就养成规律的生活习惯。定期饮食，并有足够的睡眠时间。禁止孩子到深夜看电影和电视，以免影响他们的睡眠。

李玫瑾教授说过——孩子的第一任老师就是父母。孩子在上幼儿园之前有近三年的时间都是在家庭中渡过，其中包括孩子的第一个成长关键期（两岁左右），所以幼儿的行为习惯等都在原生家庭中已经有了基本的雏形，甚至有些习惯可以说对孩子今后的成长已经有了决定性的作用。虽然作为老师的我们不能给任何一个孩子贴标签，但在我们平时带班和与幼儿的相处中很容易就能发现习惯在孩子身上的引导痕迹，而有些孩子的注意力分散以及注意倾听这类问题早在他们3岁之前就已经养成，由此可见家庭教养对孩子的成长有着举足轻重的地位。

我们如果能够正确看待孩子在学习过程中犯的一些错误的话，那我们能够更好的帮助他为将来的成长而学习，我们管教的目的，就是为了起到一个教的作用，能让孩子掌握这些优良的品格和习惯，千万不要惩罚正常但是不正确的行为。比如说，他坐不住，自控能力差。

家庭教育不仅是言传，更是身教。一辈做给一辈看，一辈讲给一辈听，长辈带头践行，对孩子进行熏陶、教化，才可能形成良好的家风家教。家庭既是一个人人生的起点，也是一个人“梦想启航的地方”，从家长自身做起，帮助孩子养成良好的习惯，形成良好的情感，塑造良好的人格。这样的家风家教既是一个家庭的精神内核，也是一个社会的价值缩影，孩子在长大之后就能成为对社会有贡献的人。