孩子厌学的原因：原因有很多，比如对学习不感兴趣、或者是在学校里被欺负了，也有可能是学习压力大、或者是跟不上学习进度、还有疾病等等。孩子不想学是一种正常心理，成人也有抵触工作的到时候，面对厌学，首先父母不能阵脚自乱。应该了解清楚真正原因，让孩子懂得学习的重要性，多陪伴多关怀，少发号施令和控制，给孩子足够的空间。让他懂得无论以后的他是成功是优秀还是普通，都不会影响父母对他的爱。还要用实际行动让孩子体会，学习虽然苦，但只是一时，逃避学习的苦，生活的苦将伴随一生。
家庭教育是真情的回归和文化的守望与传承，家庭教育不能再站到方和技术层面来折腾了，应该站到文化和哲学的空间去审视。所有的父母都是文化的载体，不同的家庭文化培养出来的孩子的气质是不同的。
1.学习的目的是为了解决问题。如何进行工作问题及时高效的解决，可以通过铂略线上学习账户进行文字提问或者选择任意老师进行电话提问，只要拥有铂略在线学习的学员均可操作，方便快捷一步到位。
2.作为你们——新入园孩子的家长最关心的是孩子入园后适不适应幼儿园的生活。比如：孩子会不会自己吃饭?吃的饱不饱?会不会自己上厕所?老师对孩子好不好?孩子在幼儿园一天都干了些什么?为了能让家长更清楚更全面的了解孩子在幼儿园的一日生活情况，我们就把一日在园的生活学习活动安排来告知大家。~~~~听了刚才的介绍，我想家长们对孩子们一日生活情况了解的更清楚了，希望家长们配合我们一起做好对孩子的教育工作。
3.有的父母对于教育本身是一窍不通，他们在平常很少会对孩子的家庭教育有密切的关注，同样对于那些正确的、积极的家庭教育他们更是一无所知。
4.笔者寄语：对于语的问题，我想说，学生们不要把它当成自己的一种兴趣而不是学习目的，不要把其当成一种任务，一种负担。语分值的减少，已经减轻了学生不少负担，剩下的就需要靠学生积极的学习了解，让它变成自身一种优势，在将来就业方面也会有着意想不到的收获。
5.一个好的少儿编程机构，对于孩子的课程安排来说也是非常的有必要的。好的课程体系是根据孩子的年龄阶段和实际情况来分配课程学习的，目的就是为了让孩子能够跟上学习进度，从而有一个好的学习成果。
幼儿园的教学模式以游戏为主，到了小学阶段可能有部分孩子还沉浸在过去的方式而不适应规矩的坐在课堂学习，这时候家长需要和孩子沟通，给他们一个更好的选择，进而自己主动学习。例如先玩再学就只能玩半小时，要是先学再玩就能玩一个小时。这个方有助于孩子从幼儿园的游戏模式转换到小学的学习模式。
而学习成绩，这个是孩子的事情，在学习成绩里包含了很多孩子的信息，孩子的学习能力，孩子的自律能力，孩子的学习内动力，孩子对于学习正确的认知，成绩只是代表孩子在这一段时间里，对于学科知识的掌握，了解，理解程度。
孩子在正式开启学业学习之后，家长就需要思考孩子在学习的过程中需要这三个方面品质的培养，学习的能力才有可能培养好。
