家是最小国，国是千万家，要培养合格的建设者和接班人，必须家校联手。通过学习，大家深刻认识到学校教育与家庭教育要形成联动机制，依照法律法规，做好家庭教育工作，教师会帮助家长在合理合法的前提下，一同为孩子的成长保驾护航。但是培养出来一个独立自主的孩子首先得在家庭教育环境中学会亲子教育，从小给孩子一种良性教育。只想花钱、不想花时间和爱心陪伴孩子的家长，势必会拖孩子的后腿。
此次获得国家奖学金，使我能够一如既往的对待生活，一如既往对的面对学习，相信通过自己的勤奋和努力就能够创造财富，同时也使我更加坚信学习能改变命运，拥有一技能走遍天下，另一方面，这笔奖学金对我的家庭来说，也是一笔非常大的收入，减轻了父母的负担，我的心理负担也相对减轻了，能相对轻松的面对我的学习和生活。我觉得国家设立奖学金的目的也就在于激发我们家庭困难学生的志向。让我们通过自己的主观努力去改变现状，创造辉煌。
1.不要小看朗读，对阅读速度，文字理解都非常有帮助，在低年级不要太看重语文科目的成绩，因为他们的智力以及能力水平整体都还有很大的提升空间。只要有了好的学习习惯，随着时间的发展，孩子会越来越喜欢学习，轻松和自信。
2.按照自身的实际情况与需求制定学习计划。例如A数学基础较差，他就制定数学复习计划，目的就在于加强数学基础，提高数学成绩。B语单词记不牢，他就要制定一个目的在于掌握单词的复习默写计划。计划的目的是根据各人自己的学习情况确定的。
3.我作为一名普通教师参加了一年一度的中心学校组织的暑期教师集训，本次集训的目的是通过加强教师队伍的师德师风建设，进一步提高教师队伍的业务素质和职业道德修养，从而整体强化教师队伍的执业能力。短短的三天时间里，通过学习各种文件和会议精神，以及先进教师的事迹报告都让我感受颇多，受益匪浅。在此，我总结了这次学习的体会和收获：
4.许昌美发学习班我们都知道，汗为心之液，在外为汗，在内为血，出汗过多，其实耗费的是我们的心血首先你要明确你想要学习的课程，然后再去选择学校，有些学员去学美容根本就对课程不了解，就胡乱的选择，没有目的的学习，学完之后依然是懵懵懂，什么也不会，浪费自己与时间。
5.陪的目的是为了不陪，让孩子自主学习，看着孩子好的学习习惯慢慢养成，家长应一步步的去放手。放心大胆的相信孩子，给他试错的空间。
家庭作业，目的在于让孩子对已经学过的知识进行复习，是孩子学习的重要组成部分之一。它有利于孩子形成良好学习态度和习惯，也有利于家校沟通，更有利于亲子关系的健康发展。孩子在家里表现出来的问题，与家长管教孩子的态度、行为密切相关。
10.具有外部动机的学生一旦达到了目的，学习动机便会上升；另一方面，他们具有好奇心，喜欢挑战，在解决问题时具有独立性，为了达到目标，他们往往选择带有挑战性的任务。
就像每次考试结束一样，假期报复性的玩儿，开学时拼命地卷。考前挑灯，去争奖学金、争绩点，我永远只会为了一个又一个目的间歇性的努力，永远不会有终身学习的意识。
