济南历下如何治愈从特训学校出来

但是孩子总要上学，适应集体生活，有些家长就难免担心孩子会遇到不好的老师，毕竟孩子跟老师的关系如何直接决定了孩子在幼儿园或者学校的学习和人际关系。孩子开始上小学之后，很多的家长开始为孩子的学习成绩劳心劳肺，有的家长甚至表现的比孩子们还焦虑。可是即使我们的家长花了时间和精力专门去陪同孩子上学，可能结果也并不是像预期的那么好。

家庭教育指导师资格证是***策之后各大机构推出的成人考证热门证书之一，***策下发后，关于父母持证上岗、为孩子减负、家庭教育等话题持续不断，目前在国内关于家庭教育这块还处于空白和发展的起步阶段，因此高人才缺口的家庭教育指导师也为教育工作者和想往教育方面发展的朋友提供了就职机会和职业发展方向。那么家庭教育指导师怎么考？考试科目和时间又是怎样的？目前考家庭教育指导师证报考网址-报考官网

富平县“家校共育工作室”应运而生，全面指导家校共育工作走深走实，扎实开展了“万名教师进万家”大排查大家访活动，举办了5次家庭教育大讲堂，组织全县各级各类学校家长及班主任8万余人线上收看专家巡讲直播课程和网上公益直播课。联合县妇联推动“好家风、我行动”活动向纵深发展。联合富平县融媒体中心开设的家庭教育电视访谈栏目《新父母学堂》，从不同视角畅谈家庭教育，为家庭教育指点迷津。各级各类学校建立了家长委员会，全面落实《家庭教育促进》，协同推动“双减”策落地落实，积极构建基本覆盖中小学、幼儿园的家庭教育指导服务体系。

通过此次培训，学员们将通过考试考核取得《家庭教育指导师》专业能力证书，为鹿城区家庭教育发展带来专业力量，进一步推动家庭教育的科学化、规范化、社会化发展进程。

家庭教育促进展现了国家对于家庭教育的高度重视，必将更加有利于孩子的成长。《大学》中讲：大学之道，在明明德。说的就是人做任何事情首先要注重德行。培养孩子也是如此。律中也明确家庭教育要以德育为根本理念，从这个角度上，我们的家庭教育也要随之改变。

（二）建立家校社协同育人机制。针对多元化的家庭教育问题，需要转变对家庭教育的认识，不能把家庭教育简单的放在家庭范围中，应当将家庭教育与学校教育、社区教育有效的进行整合，为学生成长营造更加广阔的成长环境。整合家庭、学校、社区资源，建立三级家庭教育指导中心，搭建家庭教育指导课程，开发家校社协同育人项目。