之所以孩子会沉迷于电子产品也是有原因的。家长工作忙也没有时间多带孩子出去外面玩耍,见见外面的世界,他们只能与手机为伴。作为家长,应如何帮助孩子,引导孩子正确的看待和使用手机?与其家长单方面的严令禁止,不如和孩子一起直面问题,战胜手机沉迷。在面对手机上游戏、短视频、社交聊天等诱惑十足的功能,孩子需要强而有效的工具,一款既能平衡孩子对智能手机的现实使用需求,又不至于沉迷于“花花网络”的电子产品。
孩子厌学了,需要和孩子沟通孩子。看看具体的原因。比如,有的孩子厌学是因为不适应初中的学习生活,有的孩子厌学是因为不适应老师的教学风格。只有找到了具体原因,才能更好地处理。
家长们觉得学校有责备,家长反对学校有责备。更多学校焦虑/忧虑,担忧或焦虑知识对家长来说是主要原因。那么,我想提醒大家,本着学习为主的态度,学校尽量避免或避免孩子厌学,家长应自觉减少和疏导学校处于观望、焦虑状态。
那么对于有厌学倾向的孩子,催眠疗是不是能解决孩子厌学问题呢?答案是能!具体原因和原理,请听荣新奇教授讲解:
孩子厌学怎么办?避免给孩子打击,如随意给孩子下定义,认为学习有问题,原因无非就是孩子笨或懒,尤其不要说别人家的孩子比他优*秀来打击他,家长应注意将家庭作业列为一项固定性计划写到每天的日程中,以使孩子对此有所准备,促进孩子的独*立能力。
通常情况下,孩子厌学可能是由于两种原因引起的,认知原因和动机原因,那么什么是认知原因导致学生厌学?举个例子,如果孩子是由于学习基础不好而导致学习成绩越来越差,即使是自我努力了一段时间,也根本没有出现实质性的进步,这种情况下的厌学,其实就是认知厌学。对于孩子的厌学,找到了原因,采用针对性的办进行改善,才会更有效果,更多孩子厌学原因可参考《孩子厌学为哪般?父母知道吗?》。