1.家长学习：低收入家庭的孩子教育问题，很大程度上取决于家长所影响的家庭教育，又受限于家长的受教育水平，所以想要赶上或超越社会经济高收入的孩子，家长就必须有本身学习的意图、行动，从而通过自身学习，而更好地进行孩子的教育，扩大家长对教育的认知边界，提升格局；家长作为孩子最亲近的人，更应该要多多留意观察孩子的情绪。家长可以利用“提问”或者是“讲故事”的方法来引导孩子把自己害怕、胆小的情绪说出来，了解孩子是因为什么原因而害怕。
孩子很可能是出于某种恐惧不肯上学，家长为什么就是看不到孩子的恐惧，总是觉得只要孩子懂得上学的意义了，就能自己克服一切困难，化身超人宝宝？
1.但可能在当时抱了离开世界想的儿子看来，这代表着母亲还是没能听懂他的话，这种“支柱”和“荣幸”，更像是一种“枷锁”吧。（我们应该反思孩子上学成绩不好，很多家长会觉得没面子，总是拿自家孩子和别人家孩子比。）
2.一是要调整孩子作息时间，这个太长的假期，很多小朋友的作息肯定不会那么规律，或多或少养成了一些熬夜晚睡或者早上睡懒觉的习惯。家长要提前让孩子适应回归平时上学时的作息规律，避免开学时孩子犯困或精神状态不好。
3.当孩子进入学校，不仅意味着学业生涯正式拉开，更意味着社交正式打开。社交带给孩子的影响，甚至超过了学习成绩本身。你只看到孩子厌学、不想上学，乃至情绪抑郁、性格古怪，却没看到背后大部分的原因都和社交受挫有关。
4.三月到来，全国各地的中小学纷纷开学，“神兽”们过了一个假期再次“回笼”，孩子中是有人欢喜、有人忧。许多孩子不愿返校，哭闹着不去上学，也有的孩子虽然去上学了，课堂上却如坐针毡，一放学就迫不及待地拿起手机宣泄自己的烦恼：
5.对于这种“不愿上学”的孩子，家长要提前做好功课，提前2周帮孩子把心收回来。好多家长以为孩子的心和“电视开关”是一样的，开学日期一到，孩子就应该“关掉彩色画面”，打开“黑色静止屏幕”，自动回归学校上课学习。其实这个孩子昨天可能还玩了一天游戏，今天一早您让他学习，他肯定不愿意了啊！建议家长提前2周帮孩子调整作息时间和课业复习，帮孩子收心。
家长希望孩子回到正常的学习轨道，不再松松散散，首先自己要以身作则。从现在开始，家长要陪孩子执行上学期间的作息制度。一个逐渐习惯的过程，对长时间处于放假状态的孩子来说至关重要，如果缺少循序渐进的过程，那么开学之初，孩子容易精神不集中，甚至会出现困倦、散漫等状态。
造成孩子厌学心理原因有哪些呢？提起来孩子不想上学家长恐怕就头疼不已，试想又有几个孩子没有产生过不想去上学情绪呢？对于孩子不想上学，把握孩子不想上学的原因很关键自尊的学生总是害怕被淘汰
每个人的人生是多样性的，不是你考了前几名才能过得好，因此，父母大可不必为孩子学习不好太过焦虑和执着。很多时候，孩子的学习压力大，有一半因素是因为家长的焦虑和固执造成的。
