必看教程青少年教育特训学校怎么解决
2024-06-02 16:31:45
“双减政策”只是间接的给学生减轻负担,但是不代表学生无需学习,无需努力了,双减政政策下的学生仍需努力,不要让自己的成绩落下,双减政策的目的就是让学生在轻松的氛围下去学习。学习的目的,从远古至今都一样,都是为了让我们拥有更加优秀的生存能力,从而活下去,然后顺便也把基因传承下去。
曾经教过一名二年级学生,单亲家庭,和父亲、奶奶一起生活,家长忙于生计不能兼顾孩子的学习,因疫情影响,一学期的居家学习时间白白荒废,开学后学习跟不上,由于知识断层,上课听不懂,对学习失去信心。不听讲、不完成作业,我任教她们班的课程后,每节课都会提前几分钟到教室,或他聊天,或指导他完成各科作业。课上为他创造回答问题机会,随时鼓励他。经过两个月的努力,孩子喜欢上了我任教的课程,乐于回答问题、完成作业。让孩子充满自信,爱上学习,是教师最幸福的事情。
家长应该正确让孩子认识到学习和特殊兴趣之间的关系。小学的孩子大多都处于基础阶段,首先应该在学习上约束自己,把自己培养成一个对学习感兴趣的人
实际上,学习语的难度并不大,小学阶段语上的困难并不多。最重要的是在小学阶段养成良好的学习习惯,培养语言意识,让孩子打下坚实的基础。这对孩子的后续语学习有很大帮助。
那么,如何让孩子爱上学习,首先,不给孩子贴负面标签。负面标签只会让孩子气馁和迷茫。贴正面标签:“你是个爱学习的孩子”,长时间强烈的暗示,就能内化为自我暗示,他就认为自己是爱学习的孩子,就能成为“我是爱学习的孩子”。
值得一提的是,《陪孩子走过小学六年》全面总结小学生身心发育特点,归纳了孩子成长中10个重点方向,盘点了孩子在小学阶段会遇见的各种问题,能帮助家长更好地了解孩子,陪孩子走好小学阶段的每一步,非常适合家长阅读学习。