扬州邗江全封闭式叛逆孩子军训学校

她听后连连摇头，孩子学习成绩好，完全是依靠孩子在很早之前就养成了学习的好习惯，因为自己作为老师，主修过教育学和心理学，知道孩子想要有一个不错的成绩，需要提前培养学习习惯，让孩子独立的去学习，而不是靠着家长再胖辅导辅助或者报辅导班强迫学习。良好习惯需要我们自觉养成，社会文明需要我们共同创造。广大居民朋友们，让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，以文明节俭为荣、大操大办为耻，以艰苦朴素为荣、爱慕虚荣为耻，崇尚勤俭节约，反对大操大办，争做文明新风的积极倡导者、主动传播者和自觉实践者，为营造清纯简朴的社会风气，促进经济社会又好又快发展做出应有的贡献!

拓展，绝不是简单的让孩子玩游戏，而是通过孩子喜闻悦见的方式，让孩子参与到丰富有趣的拓展活动中，有目的的玩、有计划的玩，在体验中吸取成功和失败的经验教训，玩是最严肃的学习！四川夏令营让孩子玩出能力！

1.原则是不影响正常学习只利用课余时间工作。目的是锻炼自力更生的能力以及吸收社会经验，培养劳动者基本道德。时间安排有冲突时优先考虑学业，其次是学生会工作与校园活动，最后才是兼职。

2.二、当下流行“自主学习”，但应与“自由”区别开来。某些个传统教固然不适用了，但老师吧主决权全盘交给学生，自由读课文、讲故事、参与实践、发起唇枪舌战(美其名曰“辩论”)、自选喜欢的段落欣赏学习，老师成了旁观者，不但不能使学生更好地自主学习还脱离了最基本的教学方——言语分析。在阅读教学中学生的听讲、质疑、回答、讨论、朗读、复述等都是运用了言语分析和朗读训练学生的阅读，对学生的阅读我们要有明确的要求，不能放任自流，应有的放矢。教师要渗透学指导，以教师为主导，学生为主体，教师要因势利导将主动权交给学生，引导学生有目的地读、找规律、找方，而不要自由过了度。

3.通常考试的目的主要取决于你对家庭作业的掌握程度，因此你不应该采取欺诈手段，而应该冷静对待。也许你有一两个不满意的测试结果，但没关系。只要你努力学习，认真对待，下次你就会取得好成绩。通过测试，你可以了解下一步学习中需要付出更多努力的地方，并帮助你牢牢记住新知识。

4.这原本属于非常典型的“超前教育”，但如果学习数学的目的不是为了提升学习成绩，而是为了锻炼孩子的抽象思维与逻辑思维，那就不应该属于传统的“超前教育”，这样的“超前学习”也是孩子提升个人能力的必要过程。

5.寒假里，全体教职工教师人手一册深入阅读，撰写学习心得。“千红万紫安排着，只待新雷第一声”。新学期开学，读书活动按计划继续开展。为便于所有教师能够参与学习，阅读同一书目的教师分两组在不同时段分别展讲，其他教师可选择其中一场学习。活动首先由组长引领组开启序章。2月23日，四位年级组长就新西兰约翰·哈蒂（JohnHattie）所着《可见的学习：最大程度地促进学习（教师版）》展开读书沙龙，分享收获。读书展讲由组长引领组拉开帷幕，于3月2日、4日分别展讲。全体干部教师参加学习活动。

一些学生更喜欢线上课程直播。这种培训机构非常适合办公室工作人员。他们每晚下班后学习。然而，这种学习方太累了，又需要一定的自觉性，很难坚持下去。一旦遇到问题，无及时解决，导致知识面有限。此外，由于缺乏项目经验，很难达到转业的目的。

性格内向的学生心胸往往比较狭隘，当学习未达到预期目的，或者考试成绩不理想时易导致情绪波动，教育学生不要过分看重考试分数，即使得了坏分数也不要悲观，以免影响自己的学习热情和学习效率。

同学们，在弄清楚了学习动机和学习目的之后，今天回去之后好好想想，给自己设定一个目标，接下来就剩下好好学习了。有很多同学在短期内突然有突飞勐进的进步，就是因为他们突然想明白了这两个问题，找到了学习的动力。希望在接下来的日子里，学习突飞勐进的是你们自己，老师在这里为你们呐喊助威！