安庆宜秀叛逆孩子封闭式的训练营
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这些关闭的后果遵循一个可悲但可预测的过程。在富裕国家,处境不利和易受伤害的儿童最落后。较贫穷国家的人受到的打击最为严重,数百万人根本无法重返学校。联合国教科文组织估计,由于错过学习和技能,当今这一代学生可能会损失17万亿美元的当前价值终生收入。“我们实际上是在谈论代际损失,”曼谷联合国教科文组织全纳优质教育部门负责人玛格丽特·萨克斯-以色列说。有些同学老早就去图书馆,在图书馆一坐一天,结果每天有效学习时长加起来不足俩小时。也有一些同学,交给我们的进度上写着每天学习10小时,但天天在网上活跃的像个假人。学姐一追问今天学了哪些内容,支支吾吾答不上来,自我感动式的学习真的???♂?!有这种情况的宝儿,想要上岸就必须立刻!马上!改变!与其这样真不如每天踏踏实实学几个小时。
分级的目的不是为了分级本身,而是为了指导日常学习,找差距以及差距弥补的路径。所以不用投入太多的精力去研究如何科学有效的区分,只要能对自己具有指导作用就行。
1.苏霍姆林斯基有句名言:“没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育,都不可能完成培养人这样一个极其细微的任务。”?通过此次线上讲座活动,学校引领、指导家庭教育,家长理解、支持学校教育,拉近了家校距离,学生家长们收获满满,感悟良多。家校同心,携手同行,真正使家校形成合力,为孩子们美好的未来保驾护航。
2.哪怕只是一点点进步,也要及时抓住它,给予强化和鼓励。慢慢地,孩子在学习中会获得越来越多的正面反馈,他会把学习和成就感联系起来,一想到学习,就有一种正面、积极的感觉,自然就有了兴趣和动力。让孩子爱上学习,一定是所有父母的愿望。
3.曾经千方百计让孩子爱上读书,但在短视频、女团和饶舌时代,青春期的孩子们对深度阅读渐行渐远。在这样一个时代,如何做父母?
4.但其实,学生和家长在选择学校时,不能仅凭孩子的学习成绩来决定上哪所学校,还要综合孩子个人实际情况,孩子的性格、学习特点、心理承受能力等。因为,对有些学生来说,在高强度的学习环境下学习,孩子心理容易承受不了,最后精神崩溃,反而不利于学习成绩的提升。
5.老师只能教了愿意学习的学生,所以作为家长首先应该端正孩子的学习态度,点燃孩子学习的发动机,让孩子能够做到积极主动,自觉努力的学习,只有这样他才能每天去学习专心听老师讲课,认真完成老师布置的作业,在学习中勤奋努力不偷懒,节制自己玩手机的时间,把更多的时间用在学习上,静下心来努力学习,影响孩子学习的决定因素来自于家庭教育,其次才是学校教育!一个班50个学生,老师时间有限,精力有限,不可能把每一个孩子都照顾到位,而作为家长却可以一对一把自己的孩子因材施教教育好,把一个愿意学习的孩子交给老师,才能跟上老师学到知识学业有成。返回搜狐,查看更多
想要孩子重视学习,首先家长要重视。最好的办是家长下班后能放下手机,陪孩子读书学习,在家里营造良好的学习氛围。孩子耳濡目染,自然而然也会变得爱学习、重视学习了。
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孩子就是父母的一面镜子,如果父母平时下班回家就抱着手机,从不看书,这样氛围下的孩子喜欢阅读也有点难。反之,如果父母平时在家手不释卷,家里人都喜爱读书,平时在家也谈书,那么在孩子眼里书就是好东西,在这样的氛围下想不爱读书都难。因此,父母想让孩子爱上阅读,首先自己就要先爱上阅读,以身作则,做好孩子的榜样。
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