南阳卧龙中国特训心理辅导学校排名
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陈先生也有同样的烦恼,不过他是从四年级儿子的手机里知道孩子不愿开学的。“有一天我不小心看到了他的微信群,发现包括他在内,群里的几个小孩子都在抱怨要开学了这件事。”陈先生说,儿子挺喜欢学习的,他没有想到孩子有一天也会对上学这件事有意见,他不知道是不是因为假期里儿子玩得太过头了才导致如此。妈妈这么说,首先让孩子的情绪得到了肯定,孩子的情绪就会稳定下来。其次,让孩子知道自己也在想念他,孩子心里的焦虑也会得到一部分安慰。
普通班很多孩子都存在不够自信,有点任性,做事缺乏持续性,自觉性的问题。这些孩子因为各方面的原因造成学习上的困难,学习成绩的不理想又直接导致这些孩子没有归属感、存在感,更谈不上什么成就感,快乐指数、幸福指数都非常低。近年来因为这样那样的原因,他们中有一部分已经出现或轻或重的抑郁或厌学或“躺平”的现象。为了让这些孩子重新找到这种存在感、参与感、成就感、幸福感,我做了以下各种尝试。
像徐先生爸爸那样直接辞职带着儿子游中国,对于普通家长来说几乎是不可能的事情,但是还有很多有效的方,让孩子重新“爱上”学习。遇到问题先从根本上找原因,才能真正地解决问题,家长要找到孩子厌学的理由,才能对症下药。
孩子在休学期间,家长更加要注重引导孩子正常的生活。首先手机网络界限是一定要有的,这是孩子正常作息的基本保障。其次,在家不上学期间,最好给孩子请家教或者上补习,这样孩子的功课不会落下来,复学的时候能跟上学习的进度,有利于消除孩子面对学习的焦虑情绪。
送孩子去幼儿园那天,孩子可能很难接受,要想孩子不焦虑不哭闹,家长首先自己就不要在孩子面前露出一副“伤心、焦虑”的神情,以免把情绪渲染给孩子。
要想帮助孩子消除厌学情绪,家长必须掌握正确的方式方。如果家长对孩子厌学束手无策,那么一定要尽早寻求老师的帮助。帮助缓解孩子的负面情绪、调整心理状态,也可以找到孩子厌学的根本原因,早日消除孩子厌学的情绪,激发学习兴趣。家长也可在咨询过程中学习和孩子的沟通技巧,有助于日后对孩子的教育指导和亲子关系的进一步提升。
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