景德镇珠山青少年心理疏导学校

加强理论学习是开拓视野、启迪智慧、增长才干、提高素质的重要途径。根据所教班级的实际情况，认真备课、上课、认真批改作业。经常只能利用中午的时间批改作业，以便能及时对学生进行辅导。此外，我还充分利用各种机会虚心向学校各位老师学习管理学生的实践经验、学无止境，只有真正静下心来学习才深深体悟到，无论做人还是做事，都不能心浮气躁，要摆正心态，踏踏实实，从实际出发;于大处着眼，从小事做起，做事不贪大，做人不计小，才能精益求精地做好各项工作。经常深入课堂去听课，一方面提高自己的业务水平，一方面向执教者提出合理化建议，从而达到共同学习、共同进步的目的。军训是国家教育部为让当代中学生深刻了解国家新时期军事战略方针，提升自身整体素质，不断增强国防观念、纪律观念，而专设的一门特殊教育课程，对大家今后的学习进步和健康成长会带来很大的帮助。因此，参加军训的每一名学生都要充分认识这次军训的重要性，把军训看作是一次锻炼个人意志的好时机，培养组织纪律性的好时机，做到以苦为乐、以饱满的热情和昂扬的斗志投入到军训中来。

任何一个习惯的养成大概需要六周时间，家长在训练孩子学习习惯时应该把握由少到多、由断到长的原则，循序渐进地进行，决不能中断。

1.再次，家长要调动孩子学习的主动性。帮助孩子养成预习，听讲，复习，写作业，检查这些学习习惯。这些需要坚持，需要家长有耐心的陪伴。

2.6岁开始，小朋友们进入学习阶段，伏案做作业时间变长。如果长期保持某些不良姿势会引起颈部和胸部肌肉张力的不平衡，使颈椎的正常生理弧度减少或消失，出现头部前倾、含胸驼背等一系列形体变化。让我们关注儿童平常的坐姿、站姿，多鼓励孩子参加体育锻炼，避免养成错误的体态。赶快跟着小体来居家运动吧。

3.我说如果我提前把书上的知识都给孩子讲了，孩子上课还会认真听讲吗？白老师说这些知识点讲了也没关系，一年级就是要把这些知识点不断的进行巩固。她把一年级的知识点比作一条马路，把家长和老师比带孩子过马路的人，一年级就是要在老师和家长带领下，帮助孩子养成好的听课习惯，带领孩子熟悉这条马路。

4.在首届全民阅读大会举办之际，习近平总书记发来贺信，提出希望：希望广大党员、干部带头读书学习，修身养志，增长才干；希望孩子们养成阅读习惯，快乐阅读，健康成长；希望全社会都参与到阅读中来，形成爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。作为年轻党员干部，应当发扬“挤”和“钻”的精神，以“书山有路勤为径”的刻苦，从经典、党史、实践的“三书”中汲取养分，装点好精神行囊，逐梦之路再出发。

5.说起关于培养孩子的阅读习惯的经验和技巧，我觉得我做的还不够，也是一边学习一边实践，发现这个方没有效果了，就赶紧换另一种方，总之就是摸着石头过河，因为每个孩子都有自己的脾气和秉性，所以方也都是私人定制，因人而异，这就要求我们摸透孩子的喜好和习惯。

今天18号，班级群里老师通知下来24号小升初考试，我却紧张得不得了，孩子就想着玩，我急的要命，孩子却养成了墨迹得习惯，没有让玩够，他就是没有心在复习，一般我都顺着，因为我知道6年级了，即将要步入青春期，我害怕我的话太影响他叛逆。

推荐一套专为6至12岁小学生量身定制的习惯养成丛书——《小学生好习惯》系列。这套丛书引进自，一共7册即7个主题，全面覆盖小学生日常生活，包括学习习惯、生活习惯、时间管理习惯、安全习惯、理财习惯、语言习惯和饮食习惯。系统性引导和帮助孩子养成全方面的好习惯，培养孩子的自我管理能力。

2、行规养成教育。陶行知先生说过“千教万教教人求真，千学万学学做真人”，教师的任务是教会孩子“求真”，学生的任务则是“学做真人”。孩子们在学校里学习知识的同时，更要学会良好的行为习惯，所谓“先成人，后成才”，无论是学识抑或人品，都由自身的刻苦拼搏和实践求得，而不是仅仅用“证书”来描绘与宣扬宝贵的光阴。