南昌青山湖封闭式叛逆孩子教育学校

  

开心鼠英语在原有强大内容的基础上,针对中国孩子的特点开发了将近1000个新的内容,学习资源超过8000个。每天20分钟英语学习体验,培养孩子学习习惯,让孩子爱上英语学习,主动要学。其实,我们要的是能“换位思考”,掌握孩子的真实心理状态,理解孩子的立场和思维。就会改变现状,帮助孩子爱上学习了。

对我来说,读书原是件快乐的事,能够解决我的疑惑,满足我的好奇心。但渐渐地,我发现学习成为了一种机械化的东西,学习的目的不再是了解新知识,而是熟悉原有的知识,取得更高的分数,我也为那一分、二分而掉入埋头苦读的深渊,整日苦着一张脸坐在书桌前,面对那一叠不停增加的试卷,无声地战斗着。

课程体系将科学、人文、艺术、社会知识,跨学科融为一体。用孩子最喜欢的方式呈现出来,让孩子玩中学,真正爱上知识学习。

中小学生的假期并不是单纯、无意义的休息时间,在学期中间安排假期的目的,是为了配合学生有张有弛的学习规律,让学生在这段时间里调整紧张的心理状态,消化、沉淀上学期学习的知识,并为下个学期的学习生活储备精力。

本书分析了孩子拖延的源头和危害,从意识引导、目标、专注力、时间管理、养成好习惯、让孩子爱上学习等方面阐述了帮孩子改掉拖延的方法。

提高学习效率的另一个重要的手段是学会用心。学习的过程,应当是用脑思考的过程,无论是用眼睛看,用口读,或者用手抄写,都是作为辅助用脑的手段,真正的关键还在于用脑子去想。举一个很浅显的例子,比如说记规,如果你只是随意的浏览或漫无目的地抄写,也许要很多遍才能记住,而且不容易记牢,而如果你能充分发挥自己的想象力,运用联想的方去记忆,往往可以记得很快,而且不容易遗忘。现在很多书上介绍的快速记忆的方,也都是强调用脑筋联想的作用。可见,如果能做到集中精力,发挥脑的潜力,一定可以大大提高学习的效果。

最后,在家长的逼迫下,学生学习的目的已经不再单纯,而很多学生甚至以为是为家长而学。要知道,学生主动学习知识,与家长的逼迫结果是截然相反的。缺少了学习目标,学生不管是学习还是考试,都是为了满足家长的需求,这并不是家长想要的结果。

我明白,有很多家长都很想明白自己的小孩在这将近一个学期的学习中,成绩怎样样?在学校表现怎样样?学习潜力和发展的潜能怎样样?召开这次家长会,主要目的也是:期望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

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