而且，对孩子反复“唠叨”属于负面激励的典型，同样的话反复说，是最容易激发孩子逆反心理的。这一点，是催生孩子厌学心理的最大原因之一。同时，这些行为也非常容易给孩子造成极大的心理压力。哪怕在一旁不说话，就盯着，也会让孩子焦虑、恐慌。这天，夏先生的儿子在附近的一所小学报了名，孩子们第一天走进了课堂。夏先生也在为此感到高兴，为孩子的成长而欣慰。孩子第一天上学，家长们也都有些兴奋，非常好奇孩子第一天上学的是什么感觉。
他说，在教育经济学上有很多相关的研究，并得到了一致性的结论。我们多数人观察会发现：觉得班里年龄最小的孩子学习成绩最好，其实我们的这种直觉是错误的，他们成绩好根本不是因为他们上学早，而是因为他们非常聪明。在同样聪明的前提下，孩子入学越晚越有优势。
1.是否接送孩子上学和放学是一件很小很小的事，但其间也蕴含着很大的教育原则，家长要依据自己的实际情况，针对性的决定是否让孩子尝试自主上学。但无论是接送还是不接送，家长都要坚持培养孩子的独立自主意识，放手让孩子尝试，给予孩子自由发展的空间和支持。
2.四是矛盾压力，无心上学。这种情况比较常见，比如和老师关系不好、同学关系不好，主要反映出来的是环境适应能力问题。对于这种情况要早发现早干预，不要等到不想上学了再做工作。想辍学的孩子都有过长期的辍学打算，父母一般也能发现，许多父母往往忽视不管，导致了辍学问题了发生。因此，父母要尽到监管责任。
3.孩子每天早上起来垂头丧气的，要我们哄半天才肯去上学，该讲的大道理也都给孩子讲了，没有用！每到上学和写作业的时间，她就开始闹情绪，不愿意去学，这该怎么办？
4.我心里非常清楚，很多人是反对我这种观点的！他们认为：宁愿让孩子儿时少点快乐，也不愿让孩子成年后卑微……
5.当孩子遇到这种问题，家长应该予以高度的重视，毕竟遭受到身体上的欺凌，对于孩子会是很大的阴影。下面这个例子可以说是许多孩子在上学过程中会遇到的情况。
受疫情的影响，去年缩短了孩子上学时间，不少家长直唿没怎么学就放假了，80%的孩子成绩影响非常大，而经过一个寒假的放松，成绩退步更是显而易见，而开学前几天，正是弯道超车的最好时机！
为了不让父母失望，他也曾发奋学习，一天只睡3~4个小时，然而成绩不但没有上升，反而一跌再跌，导致对学习丧失信心。后来，孩子逐渐沉迷手机游戏，不愿去上学。
我相信去世孩子的妈妈已经明白，就算孩子以后考0分，甚至不上学，只要他活得开心健康，就足够了。可惜，已经太晚了...
