在当前，在孩子完整成长的6个要素（身体、情绪、感觉、心理、认知、精神）中，我们的家庭教育过分注重于孩子的认知，忽视或淡化了孩子的其他诸要素，特别容易忽视孩子的感觉和心理要素，从而使我们的家庭教育偏离方向。万丈高楼平地起，打好“地基”是前提。理论知识主要解决“是什么”的问题，包括依恋关系、敏感期等经典儿童学理论，0-18岁孩子成长发育规律，升学规划、能力规划、学科规划等教育规划知识，以及正面管教、优势教育等家庭教育理念等等。
5、如果还因为其他方面问题导致孩子厌学您可以来求助老师，头条私信也可以，想要解决孩子厌学的问题首先要找到孩子厌学的原因，对症下药才能更好的帮助您解决问题的根本。
如果父母拒不道歉，也不补偿，孩子和父母的关系就会越来越疏远，还会留下心灵创伤，孩子还会在心里和爸妈对抗。这是孩子厌学、辍学、抑郁、叛逆的根本原因之一。
家长不愿承担走弯路的风险，而是希望孩子在规划好的道路上快速前行，这导致很多孩子从小就失去了建立“真自我”的空间。
但是要记得，社交技巧训练，还有学校系统要介入。让他觉得上学是有人关心他，有人会跟他聊天的，然后课业的部分也要做一个修正。尽可能多一些鼓励和引导，可以安排1对1的课业辅导或家教，让他能够追得上跟得上其他的孩子。
后来小雨怀孕了，婆婆得知后，立马就回了老家，也不知道是不愿继续骂怀着孩子的儿媳，还是不愿留下来照顾怀孕的儿媳。
