北京平谷封闭式管理叛逆孩子的学校

在李老师工作的学校，学生家庭相对富裕，家长能够付得起高昂的学费，但他们工作繁忙，手机几乎是孩子唯一的陪伴。在缺少情感连接的状态下，学生很容易产生厌学情绪。学习兴趣的培养是一个长期的过程。家长在学习上要给孩子设立合理的期待，让孩子认识到学习的价值和意义，又不能给他们设立过高的目标。不要给孩子的学习绑定太多不必要的东西，有些家长会对孩子的成绩进行物质奖励，这种方法是不可取的，容易造成孩子兴趣的转移，把学习当成实现物质奖励的手段。有的家长在孩子成绩不理想时会进行批评，这样做容易让孩子在学习上体验到消极的情绪，产生压力。当孩子的心理无法承受或者孩子的能力达不到要求时都容易产生厌学。

阅读，请让坚持成为一种习惯吧。孩子评价我是一个积极向上，有自信心的家长。学习上有计划、有目标，能够合理安排自己的时间，学习状态挺好;心态平和。

女儿运动能力不错，但是窝在家里看书是她最喜欢做的事，那时候叫她下楼太难了。回想她小时候，玩滑板、骑自行车、跳绳都是我带着，一个爱紧张的妈妈，带着一个神经比较敏感的娃，学起来很费劲，揪扯不断。因为我和先生很喜欢运动，希望孩子也能养成终身运动的习惯，但是我们屡战屡败。

学习习惯不太好：不认真倾听是孩子考不好的主要原因，本不该错的题，因为没认真听老师读题而出错。马虎、大意、不认真思考是孩子考试不理想的又一原因，出现错误较多的就是第2题填数的'组成，形式变换了一下，几个学生就弄不清总数和部分数了，导致错误。

崽崽妈妈：数学好，应该像爸爸（扬扬爸爸是技术型高管），不用太担心。崽崽在三年级之前，非常普通。幼儿园阶段，我对孩子也没有什么特殊要求，主要注重培养孩子的思维方式，用提问和引导方式帮助孩子打开自己的思维。一年级以后，我对崽崽说，一旦作业做错了，一定要告诉妈妈，如果不告诉妈妈，那妈妈发现后惩罚会很严重。所以崽崽到现在一直养成一个习惯，只要做错了，都会第一时间告诉妈妈。

一直以来，陈泓雅同学严于律己，时刻起到模范带头作用，对于同学们在学习上和生活上遇到的困难，她尽力帮忙；对于老师交给她的各项任务，她尽心完成。她注重课外的学习和兴趣的培养，以及好习惯的养成，是一个多才多艺的智慧少年。她深知“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”的道理，荣誉已属于过去，她相信在未来自己将会创造更优秀的成绩！