咸宁嘉鱼孩子厌学叛逆教育培训学校
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初中正是学生打基础的良好时期,一旦孩子出现厌学的现象,作为家长的我们应该及时疏导孩子,帮助孩子顺利度过这个难关,那孩子初中出现厌学家长们该怎么办呢?该如何给孩子进行疏导?现今处于重点学校或者重点班级的初中生,初中孩子们产生厌学的原因,主要来自外界以及自身叛逆孩子教育学校舞蹈班第一,找孩子自身原因,是学习退步了?还是和同学闹别扭了?是有早恋又失恋了?还是爱上了网络了?是接触到一些厌学的社会小青年了?还是孩子身体有不舒服现象了?或者是不想吃苦,早出晚归,感觉累了?等等,一定要认真的去找原因,作为家长要和孩子多交流,多聊天,多谈心,了解孩子的心理活动,做他们的朋友,否则孩子不愿把自己的心里话告许给家长的。
《小舍得》中,子悠妈妈觉得小升初只有进入名中学——翰林中学才是唯一的出路,为了达到目的,从幼儿园就带着子悠辗转于各种培训班、奥数班,逼迫孩子放弃兴趣爱好,只为了“拼翰林”这个唯一的目的,导致孩子最后不堪学习压力,产生抑郁幻觉等心理问题。
本书能让你发现孩子身上令人惊讶的学习能力、为你解读孩子独特的学习方式,帮你刷新教育观,真正懂得该如何做到以孩子为中心。马上跟着诸葛越老师精读《孩子如何学习》,理解孩子大脑的学习机制,帮助孩子找到最适合他的学习方式,共同见证孩子蜕变成蝶的成长瞬间。
所以,当孩子不爱学习不喜欢学习时,可以从他的梦想、向往的事物上出发,提高他自我向上的动力,让他自己爱上学习。
作为家长,我们不仅仅要陪伴孩子的成长,更要成为他们成长路上的指路明灯。初中孩子自我意识开始觉醒,尤其是处于青春期,我们要充分学习了解孩子在这个阶段的特点,就像两位校长和老师说的那样,成为他们的朋友,多沟通多交流。孩子在成长,我们也要成长,我们要积极配合学校,做到家校合一,一起加油!
在时间许可时,我们家长不妨和孩子一起做做数学游戏,通过那些具有训练目的的游戏促进孩子在数学、认知、空间理解、想象力等方面的发展,因为在游戏中孩子可以自由的、毫无压力的宣泄内在的情感,寻找问题的答案而且当孩子把“成功”的希望渗透到游戏中时,他们不愿输的努力就会从游戏本身扩展到学习中去。如“猜数游戏”一人心里想好一数,另一人猜并根据提示不断调整答案,直到猜对为止。这个游戏可以发展孩子的推理能力,家长可分阶段和孩子玩,目前可猜100以内的数。
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