郑州登封孩子叛逆期送去训练营鼓励的话

养成长时间的摘抄记录，李敖会将知识打印出来分尸整理用于写作取材，把剪下来的东西粘贴在笔记里，比摘抄更省时省力，先看别人的读书笔记找到重点，这样可以去杂取精，知识输入的最终目的是学以致用，让学习变成一种习惯，并且以快乐结束每一个孩子都很优秀，有的表现在成绩上，有的表现在艺术上，有的表现在对世人的尊重上等等。但是有些家长，好像孩子只能看到学习好的孩子。这还远远不够，不能发现孩子学习成绩不好的地方。

优尔教育秉承的教育理念是让孩子在“玩”中培养良好的学习习惯、学习品质和学习能力。优尔教育所有教学课程都是以智力游戏为主体，从而激发孩子的学习兴趣，让孩子爱上动脑，勇于挑战。优尔教育一直倡导并持续践行的教育理念就是在游戏活动中玩出智慧，提高学习力、专注力、记忆力等综合能力和素质。学习能力的储备对孩子的未来是最好的帮助。

通过此次活动，锻炼了青少年的动手能力，学习到新的生活小技能，享受了烹饪的乐趣，有助于培养孩子们热爱劳动、自立自强的品格，养成良好的劳动观念和生活习惯。

此外，不良的习惯也是导致孩子假期近视度数“飙升”的重要原因。比如有些孩子喜欢躺着或者歪着头看书、看电视；做假期作业时眼睛与书本距离太近等。

表上的习惯仅仅是该年龄段应该掌握的习惯，但是每个孩子的发展水平是不一样的，该表仅仅是做参考之用，如果孩子没有养成某个习惯，爸爸妈妈们也不要着急，耐心地慢慢培养即可，切不可操之过急。

作为家长，在把握暑假让孩子阅读的时候，最好先帮孩子扫除梳理生字的障碍。一方面可以买拼音版本，一本书里不认识的字控制在20%以内，一二年级的孩子读起来，不会磕磕巴巴，才会乐意持续读下去。另一方面，建议亲子阅读、朗读，在这个过程当中识字和读书同步进行，借助图像和拼音理解形成阅读习惯。一年级的孩子通过读童谣、儿歌、绘本，开口讲故事；二年级的孩子读简短的童话，打开想象力。