荆门东宝全封闭式改造学校

我们曾在南方某大学对3万名本科生进行心理测量，结果显示，有的大学生具有严重的抑郁倾向，有的学生甚至需要父母陪读。由此可见，家庭教育如果仍然这样“鸡娃”，学校如果还是以分数为导向，那么心理异常的孩子会越来越多。这必须引起我们的高度重视。一个偶然的机会，我在中华家庭教育网直播间里聆听了家庭教育指导师学员的开班典礼，我被这台直播晚会所震撼，老师们的发言直击我内心。那么多学员们为了自己的孩子自己的家庭认真学习，那么多的父母老师都在学习家庭教育给自己充电。这里就是我要寻觅的学习圣地。

家长不能在发现孩子打架时；不问原因，直接将孩子拉开；大声训斥孩子。不可言语间伤孩子自尊心；更不能用很大声音压住或威胁孩子。

通过以上""五感""的角度分析，家长们是不是对孩子的很多奇怪的做很理解呢？其实孩子是很优秀的，只是家长和孩子之间存在一些差距，家长没有发现。了解了宝宝行为背后的原因，家长带孩子的心态就会有很大的改变。

而这样的补习班之所以会存在，其主要原因也不仅仅是因为这些老师，更多地是因为家长，因为有很多家长出于对孩子学习成绩的担心，所以才会让孩子拼命补课。

初中正是学生打基础的良好时期，一旦孩子出现厌学的现象，作为家长的我们应该及时疏导孩子，帮助孩子顺利度过这个难关，那孩子初中出现厌学家长们该怎么办呢？该如何给孩子进行疏导？

孩子如果不喜欢跟家长沟通，一定是有原因，很有可能是是家长陪伴较少，或者陪伴就只是看管，并没有关注孩子内心成长，孩子不能感同身受认为家长一味要求成绩对自己不关心，自然会叛逆。普遍出现这种问题也会有客观原因，比如孩子在校和亲友吵架，早恋，各种各样，需要详细询问正确引导。