最后，导致进度受阻的因素之一就是效率，而影响效率的关键又在于方法，所以如果各位考生感觉自己的进度适中处于落后状态，那么就说明自己的方法有待调整。对于方法的选择，考生们一定要结合自身情况，如果感到棘手，可以在复习阶段参加合适的培训课程，老师教授的学习方法一般都很实用，如果考生选择自学，那么在像其他考生借鉴时就要考虑自己的情况，好不好使自己实际试了才知道，如果不合适那么就不能死板，只有结合自身情况加以摸索改善才能彻底改善现状解决问题。返回搜狐，查看更多大家不妨来传一卓跃实地考察，针对零基础的学员设计的专业课程，实行全职老师教学、小班模式，老师能够兼顾到每一个学生，了解每一位学生的学习进度，零基础入门也能学会。
如果孩子厌倦了学习该怎么办？管教孩子学校厌学孩子矫正专家觉得主要是当孩子厌学时，家长不应强迫他们正确地教他们。
1.奖励or打骂，面对孩子注意力不集中，上课走神，学习困难、厌学现象的发生，多数家长会试图通过奖励措施，来激励孩子好好学习当人处于睡眠状态时，大脑会自行修剪清醒状态时形成的元突触，从而帮助大脑休息
2.家长过早地让孩子开始“早教”，丝毫无异于拔苗助长。对孩子的身体健康，也会有比较明显的影响。除了会让孩子产生厌学的思想，还因为从小给孩子制定学习任务，会无形增加孩子的压力。
3.同样是作为父母，教出来的孩子却不一样。为什么差距会这么大呢？造成这种差距的原因是什么呢？是学校、老师的原因，还是家长的原因。我们应该认识到，父母是孩子的第一任老师而且是永远不退休的老师。因此是家庭教育决定着孩子的未来，家庭才是孩子的起跑线。
4.讲座过程中，凡淑平结合自己专业的特长和丽江教育的实际情况，用一个个真实案例深入浅出地分析了青少年的心理特征，告诉家长在家庭教育中应该扮演什么样的角色。并讲述了家庭教育的重要性，以及如何培养孩子的独立能力、受挫能力，如何提升孩子的学习效率。
5.今年两会期间，两高报告特别强调，要落实家庭教育促进，促进“甩手家长”依带娃。不少家长逐渐认识到自身教育角色的重要性，同时又存在能力上的不足。
部分父母和孩子甚至到了“针锋相对”的地步，但孰对孰错，谁又能说得清？原生家庭重要性不言而喻，作为家长自然要承担更多教育重任，他们便成为“家庭教育”的突破口，孩子需要成长，家长亦然。
孩子出现厌学情绪时，家长往往都把责任推脱在了孩子的身上，认为孩子不学无术，没有上进心，自己辛辛苦苦的供孩子念书，孩子竟然不珍惜，家长从来没有真正的走进孩子的内心，也不了解孩子到底在想什么，让孩子产生厌学情绪仅仅只是因为孩子学习成绩差吗？其实并不是这样的。
今天的课程之后，专家们还将对各家庭进行深度解析，指导家长掌握“了解与教育孩子”的方，并辅导家长落地家庭教育实践、进行家庭功能测验，定期开展家访，动态掌握家庭教育指导情况，并与更多相关部门一起对这些家庭开展长期帮助。
