铜陵郊区有没有叛逆期孩子学校

严格控制手机、电子产品的使用。居家学习时，手机的使用在所难免，家长要引导孩子在手机的使用内容、使用时间上都做的合理，不上不良网站，不轻易相信网上信息，不过度依赖手机打发时间等，从而形成电子产品沉迷。毕竟是电子产品，家长忙起来也不可能时刻掌握孩子的学习动态，所以家长管控功能很有必要，家长手机远程管控，关掉不好的软件，学习情况一目了然，一键防止孩子沉迷，具有：应用管理·实时定位·临时锁屏·设备设置·截图查看等等功能，防止孩子沉迷其他不好软件。

没学习的学生就是学习态度的问题了，学生或者是厌学，或者是没明白学习的重要性，这时候家长和老师就应该介入了，了解学生心里所想，端正学生的学习态度，用正能量的方式引导学生，相信学生在家长和老师的带领下，一定会进步的。

所以，在教育孩子的路上，切忌焦虑与投鼠忌器，一定要保持温和与坚定的态度和孩子沟通，做60分妈妈，给孩子一点推力，后面的40分必须由孩子自己去完成。

如果说教育是源自爱，那么到底是爱自己还是爱孩子，其中一个很重要的标准就是给予孩子多少自由。道理容易懂，做到实在难。真正的难点是父母把自己人生的问题投射到孩子身上，借由孩子来寄托人生的期望和缓解现实的焦虑。

阿德勒的《儿童教育心理学》是工作室第一期共读的其中一本书。在其中第十章《孩子在校的表现》中，作者阐释了环境对孩子成长的重要性。考虑到各种各样的因素对孩子入学准备产生的不良影响，仅仅将孩子的学习成绩作为判断的标准是非常愚蠢的做。要知道，孩子的成长比成功更重要。书本学习只是学习的一部分，人生路漫漫，培养他们美好的心境，对于孩子的成长更重要。

现阶段家长不必太过紧张和焦虑，要知道孩子是很敏感的，家长过度紧张是会无形中影响到孩子的心情，他们就会更加紧张。