合肥庐阳青少年封闭叛逆学校

  

分离焦虑是非常普遍且正常的现象,正确的应对方法是积极引导孩子的情感和思维,让他们发现上学的乐趣,而非强权压迫,让孩子对学校产生更深层次的抗拒。初中生厌学原因学校人际关系不好,被孤立排斥。与小学相比,初中孩子功课繁重,早起晚归,初中孩子觉得太累;他们压力太大,不知所措。有的初中孩子厌学是因为上面提到的其中一个原因,而有的则是因为其中两个或两个以上的原因。当孩子产生学习厌倦的感觉时,如果不及时解决,就会逐渐积累学习厌倦,导致学习厌倦甚至学校厌倦。初中儿童学习厌倦的解决方案

孩子不想上学,很多时候是关系出现了问题,比如同学关系、师生关系等。我曾经接待过一个家长,说自己的孩子五年级一年,说好去上学,上学时间也会按时去。结果是在附近转悠到放学,随着学生们放学他也回来。家长知道后更受伤。

谭院长强调到,

在家庭中,家长可能会面临很多烦恼:孩子不爱看书,只爱看动画片;孩子不愿意跟家长说心里话;孩子故意在学校尿床;孩子被同学孤立,不愿上学;孩子动不动就大吼大叫,甚至动手打父母……

所有的孩子都期待被我们呵护、接纳。站在孩子的同一边,试着理解孩子不愿意上学的情绪,有一定的合理性。孩子如果是担心是否还有传染可能,说明孩子对自身的安全有敏锐的觉察,所以选择逃避,这也是我们面对危险时的本能反应之一。首先接纳孩子的情绪,当孩子感觉安全和被理解,才能静下心来听得进我们的意见。

对不愿开口的孩子,家长首先要和子女建立信任关系,给予足够支持和温暖。当孩子在充分有安全感的时候,可能会说出自己的一些心里话。“建议家长每天花15分钟和孩子聊聊,了解他们一天在学校的情况。”

例如,问孩子是穿白T恤上学还是红T恤上学。虽然孩子没选择是否上学,但他可以选择自己的着装方式。同样,可以尽可能地给孩子选择,孩子们更有可能去做他们选择做的事情,而不是我们想要他们做的事情。自己做选择,可以激发人的积极性。

如果孩子不愿说出具体情况,也不要斥责其懦弱、没用,而是耐心陪伴,鼓励和等待孩子说出实情。注意孩子的行为和心理,如果孩子在心理上出现害怕上学、害怕出门、交友焦虑等情况,联系专业人士给予疏导帮助。

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