只有了解学校对学生的要求，才能更好地配合学校教育孩子，以达到最佳的教育效果。其次，对于正处于青春期的孩子，家长应当常与孩子交流沟通，了解孩子的想法，真正去了解自己的孩子才能因材施教，多进行人生观、成绩观、就业观的教育和引导，调节孩子的心理压力，帮助孩子顺利度过关键期。首先他不仅仅会对我的儿子进行军训，同时还有一系列的文化课学习，这对于孩子来说相当的重要。有很多学校只是一味的管教孩子，并不注重文化教育。但是像泽邦教育这样的中学生叛逆教育学校，真正的站在了孩子的角度出发，并且对他们很负责。
学生会错误观念，原因多半出在父母的教育上。孩子在最初只是一张白纸，只有家长在上面留下一些痕迹的时候，孩子的心态才会发生变化，孩子没完全理解家长的所思所想，他们的思维有时是十分单一的，因此他们会选择极端的方式表达自己的思想，轻则和家长对着干，重则离家出走。
1.随着教育的改革以及社会的变化，很多家长的生活压力比较大，平时时间比较少，孩子放暑假之后，由于工作的原因无照看孩子。
2.孩子因厌学而不想去学校，会给家长、孩子带来极大的压力。建议各位家长要接纳孩子暂时的行为和情绪，让孩子敞开心扉谈谈自己的感受和想，以便了解其背后真实的动机和遇到的困难；及时关注孩子的学业压力状况，不要一味的只关注孩子的成绩，而不管他们是否能够承受相应的压力。要为孩子营造一个相对宽松、温暖支持的家庭氛围，当孩子遇到学业困难时不是指责、打骂而是耐心指导，并且发动同学、老师等资源，帮助孩子建立良好的人际关系，协助解决学习生活中遇到的难题。相信孩子的厌学情绪能够消失在萌芽之中。
3.孩子一旦是有了厌学心理，家长就必须得要重视起来了，因为唯有重视，才能够更好的解决问题。但是当孩子产生厌学心理时，宝爸宝妈也不要总想着用常规的方式去解决，更不要照搬别人的方式来按在自己孩子的身上。
4.孩子参加高考，家长们甚至会比孩子更加紧张，家长的情绪往往也会影响到孩子，那么家长应该如何在高考中扮演好自己的角色呢？
5.很多家长总是当着孩子的面对其他的家长说,孩子学习成绩差,不好好学习就知道玩,说我家的孩子笨,记不住等等,我家长孩子以后估计连大学都考不上,经常当着孩子的面在其他的家长亲戚朋友面前说一些伤害孩子自尊的话,造成孩子学习成绩不好就归我就应该不好,我就不是学习的材料等这样的自暴自弃的心理,助长了孩子的厌学情绪.
家长们应该意识到，在幼儿阶段孩子的理解能力是有限的，提前学一些和孩子年龄发展不符的数学题是不合适的，会使孩子的兴趣受打击，试其产生畏难、厌学情绪；强制孩子学习可能会增加孩子的负担，伤害孩子的学习积极性，不利于孩子的长远发展。
实际上，儿童的学习能力需要身体感官、神经组织和大脑之间的协调互动才能达到最佳。很多家长发现孩子上了小学或初中后成绩不理想，便把原因归结于孩子没有好好学，上课不认真听讲，否则一定能拿到好成绩。殊不知，孩子学习能力不足并非一朝一夕造成，如果家长留心观察孩子的日常行为，就可以及早发现孩子出现是否存在学习困难，也能够及时采取改善措施！
教育的本质是把灯点亮。教育的规律是遵循人发展的规律。而人的发展是一个长期的过程，急功近利是违背教育规律的，是不能把心灯点亮的。如果家长发现孩子在成长的过程中越来越厌学，越来越厌世，教育已经出问题了。
