杭州建德专治叛逆孩子学校

  

青春期的孩子盲目而冲动,这个时候就需要父母对她多加引导,不能因为孩子想辍学,父母就由着她的性子。一定要让孩子知道上学对她这个年龄来说是最正确的事情。家里已经没有其他人了,孩子为了照顾爸爸,要下楼给爸爸买饭。孩子说他们每天就是吃方便面。他也喜欢上学,但是更希望爸爸的腿能早点好起来,对自己没有什么要求了。

当时家长的做大多将焦虑外放,责任推给学校,或向机构买焦虑药,自己对孩子或散管,或乱管,缺乏章,没有科学,率性而为,由此,裸露的人性表现得更加明显,不少见对孩子的精神暴力、肉体暴力。

社交能力较弱或性格内向的孩子,没办法在短时间内很快地融入集体。当他们与其他同学相处得不开心,在老师那里也没有得到期待中的关注和回应时,上学就成了一件让他们抗拒的事了。

其实,孩子不够专注也有可能是他具有某些特殊的能力,家长不需要过度焦虑和失望,给孩子贴上负面的标签,而是要学会发现孩子特别而有优势的一面,发挥他的长处。

渐渐地,孩子会变得敏感多疑、拘谨胆小,惧怕和同学们有近距离地接触;也有的会演变成攻击行为,报复对待那些不友好的同学。久而久之,这种紧张不快乐的人际关系让孩子对上学也产生了厌烦情绪。

而当我们意识到这些事情的重要性之后,学习对我们来说就不只是学习,而是一种让我们活得更有价值,更有质量的方。

一是认真参加党委中心组学习,反复学习新党章,中央报告的《加强和改进党的建设》,“三个代表”重要思想,重温《廉准则》、《党内生活若干准则》等内容。特别对新党章中的党的性质、宗旨、党员的权利、义务和“两个务必”内容进行反复研读,自觉用《党章》《廉准则》要求自己,筑牢思想道德防线,保持和发扬党的优良传统,牢记勤为民、服务为先、廉洁从、淡漠名利,珍惜工作,珍惜自己。在深入基层群众中,体民情、解民忧,为基层办实事,努力改造自己的世界观,端正自己的价值观,从思想上进一步提高对党风廉建设重要性认识,时刻牢记为人民服务的宗旨意识,自觉遵守党规党纪,律规,增强拒腐防变能力。

在今天的课程中,再三强调了学习习惯养成的重要性,一个好习惯的养成要比学习知识本身更重要。因此,我要加倍重视,不折不扣地按照老师的方培养好孩子的学习习惯。

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