平顶山叶县孩子去叛逆学校会对以后有影响吗

“六年级男孩家长来电，家里两个孩子，全都在家，老二未上学，经常干扰老大学习，导致老大经常转移注意力，不能专心上课，怎么说都不听……家长非常焦虑。”她走上前打听，原来是这位孩子考上了大学，这本来是一件令人开心的事，大学是山里孩子梦寐以求的学堂，但是他的母亲，他的家庭根本没有能力供他上学。

家庭是实施劳动教育的重要场所，要充分发挥家长作为孩子第一任老师的重要作用，加强家庭劳动教育，倡导崇尚劳动的优良家风，让孩子从小养成热爱劳动、珍惜劳动成果的良好习惯。一起来看看宝贝和爸爸妈妈们的幸福成果和甜蜜时刻！

父母还要减少把孩子和其他人进行比较。一些家长以为这样能够激发孩子的积极性，但是这种方式只会让孩子对家长逐渐感到厌烦，因为青春期的孩子是非常注重自己的自尊的。如果父母经常拿孩子和别人作比较，那么就会伤害到孩子的自尊心，还有可能让孩子养成和人攀比的不良习惯，加强攀比心理。

而养成这些好习惯则得益于父母潜移默化的引导和刻意培养，在日常生活中激发孩子的学习内动力，让他们能够独立自觉地安排好学习。

很多教育，其实说教的效果最不尽如人意，行动教育，往往能够带来意想不到的效果。家长苦口婆心在孩子耳边说做家务的好处和优点无数次，不如让孩子亲身经历一次！我们总是担心孩子以自我为中心，久而久之会养成自私自利的行为习惯，将来走向社会，也会产生不利的影响。而做家务就是让孩子培养换位思考的意识，学会在劳动中不仅仅照顾自己，也学会服务他人。孩子在做家务的过程中也能体会到劳动的辛苦，明白家长工作的不容易，能更好地体谅和感恩父母。在社会生活中也能设身处地为别人考虑。这样的孩子在为人处世上更显高情商。高情商的孩子在学习、工作和生活上更具有优势。

1.培养孩子的阅读习惯：小学是培养阅读习惯和专注倾听能力的关键时期。家长如果想提前引领孩子学习,可以侧重于培养孩子的阅读兴趣和习惯。结合一些图文并茂的绘本进行亲子互动,这样既可以认识一些常见字,同时也借此锻炼孩子的生活技能。