宿迁宿豫叛逆青少年管教所

我们没有让手机声音去干扰孩子正在做的事情。这些可以在孩子不在身边时去做，比如上厕所、他们上学、或者入睡后。如果学校离家比较近，尽量带孩子步行上学放学，不仅没有堵车、停车难题，还能一起锻炼身体，进行亲子互动交流，增进亲情。想想看：大手拉着小手，一起哼唱：“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早，你为什么背上小书包……”岂不美哉？

希望各位家长在关注孩子学习成绩的同时，也关心一下孩子的身心健康。孩子不是学习的机器，也要适当地放松一下。在学校进行有效的学习，放学也要有效的休息，劳逸结合才是最合理的解决方。老师可以帮助学生提升学习成绩，但是老师不是万能的，能否学得好，还是要看学生自己的自律性。

1.本课程传授全脑开发的理念与方，科学设计游戏，课程生动有趣、寓教于乐，引导孩子掌握高效记忆方并打破孩子固有的思维模式，帮助每一个孩子唤醒沉睡的大脑，提高孩子的记忆力、思维分析能力，开发孩子的全脑潜能，让孩子爱上学习。?课程分为观察力、想象力、记忆力、思维力和专注力五大板块。

2.莎士比亚说：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”让孩子爱上阅读的方还有很多，《儿童学习力》一书中都有记载，有空可以读一读。

3.父母要正确看待孩子的厌学，不要觉得孩子只是单纯的不想学习，其实孩子厌学不只是由于一些原因所引起的，这其实还是一种病，所以家长还是需要注意了。根据孩子自身的情况，让孩子对学习感兴趣了，孩子最终才能爱上学习。那么孩子有厌学症怎么办呢？接下来就一起来看看吧。

4.孩子的成长，光靠学校教育肯定是不够的，家校结合才能使孩子不断进步。我们应该主动、经常地与老师联系,了解孩子的学习情况,或反映一下在家里的情况，以便我们及时针对你的孩子的特点，采取相应的措施,帮助孩子学习好的功课、健康成长！

5.所以，不论家里孩子的学习情况如何，家长们都可不必过于担心，找到了问题的关键所在，加上家长的正确引导，孩子学习成绩和交际表达当然都会改善的了。

综合种种原因，妈妈只好自己上场，孩子学习的课本，自己先学习一遍，然后，再教孩子。但是，当妈妈变身为补习老师的身份后，在教孩子的过程中要更加重视家庭教育。

在幼儿园阶段，其实并没有对学生的学习要求太多，也不会太严格，真的是带有寓教于乐的性质，而上小学后，才是非常重要的学习打基础的阶段，培养好孩子的学习兴趣非常重要。

当然，有些孩子也会在一种不自由的环境下取得很好的学习成绩，那可能是因为他生活在父母的棍棒之下。这样的孩子既没有学习的自由，更说不上什么学习的兴趣，他们之中或许也可能会有不错的学习成绩，甚至有的还很优异，但是这样的例子毕竟是少数的。用这种方式培养出来的孩子，不管他们长大之后心理上是不是存在某些隐患，至少会在自主精神和独立人格方面有所欠缺，当然就更不用提什么想象力和创造性了。