池州贵池专注叛逆期孩子机构

“游戏也是有很多益处的,所以不能一提到游戏,就当它是洪水勐兽。”中国家庭教育学会理事、广东省家庭教育研究会导师简瑞燕表示,现实生活中家长们对孩子的认识不够全面,导致孩子有一种被监管的感觉,越监管越抗拒。为此她建议,家长要和孩子建立有效沟通、达成契约,家长要培养孩子养成良好习惯,家长也要给孩子做好榜样。其中,在有效沟通方面,要注意平等、倾听和尊重；在培养习惯方面,要从监管到引导,再到自律。由于“不同年龄段的孩子认知能力不同”,相关行业也要建立好游戏分级措施,让家长更加安心。我实在想不出家长是因何而笑，孩子出现这样的问题不但不去反思原因反而还习以为常，这是从教八年以来的我从未遇到的情况，我甚至能想象得到孩子生活在这样的家庭环境中是何等的无奈。家长的态度让我知道了是谁把孩子的诚实“偷”走了，让我觉得孩子出现这样问题也是不足为奇的，同时也让我联想到最近看到的一篇文章“熊孩子的背后是熊家长”！

一、先计划后学习古人曰：凡是预则立，不预则废。学习是一个系统工程，是由浅入深、由少到多、逐步深入的过程。只有订好计划再学习，学习才是有计划、有目的、有针对性的，才能克服学习中的盲目性、忙乱性。按计划进行学习，就能合理安排时间，适当分配精力。

1.有教育，便会有考试。但在义务教育阶段，考试只是学情检测的一种手段，目的是为了更好地指导学生学习。如何让手段更好服务于目的，更好地激发学生学习的欲望和兴趣，调动他们学习的主动性和积极性，更好地维护学生自尊，增强他们自信，激励他们想学，愿学，会学，乐学。

2.开班仪式上，长沙市人力资源和社会保障局职业能力建设处处长刘勇军介绍企业新型学徒制及开展企业新型学徒制培训的目的和意义，并对培训提出具体要求。他建议校企双方切实加强班级教学管理，制定严格的教学管理和考核制度，确保学员上课有签到、学习有痕迹、考试有成绩。

3.在国内申请加拿大学习计划的话，一定要附一封信，阐明自己为什么要留学，学习目的是什么，将来学成归国后的大概计划。作为一个高中生选择出去留学，肯定是想在那里读大学继续深造的，所以你的学习计划要写一下意向和专业学校，将来回国想要从事的岗位和企业。

4.之所以学霸只占极少数，是因为大部分学生都不知道自己学习的真实目的，只是想着争取考上好大学，报答父母、回报老师等，并没有真正意义上意识到学习的目的。

5.人之所以要学习，终极目的是为了解决真实世界的问题。如果学生觉得所学无用，就是学习意义的丧失，这样就会导致学习的兴趣和动力的丧失。新评价命题聚焦真实情境，就是要引领学习者为解决现实问题而学习，强化所学习的知识与日常生活的连接，不只是为了应试而学习。如，语文学科让学生完成这样的作业：学校要组织运动会，请学生组成若干小组，制作广告标语、邀请函、新闻报道稿。这样的任务是真实的，会激发学生认真思考、设计，比起纯粹写作文要生动、有趣得多。

高中战斗结束，继续4年大学的战斗。上了这么多年的学，虽然考试成绩出来了，结果不错。但是我却一直没认真想过，自己学习的真正目的是什么，如何学习才能学的更好！

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11月份还计划学习两门课程，一个是T+0的交易，另外一个是有关筹码分布的课程。目的通过对这两门课程的学习，对盘面理解更加深入。