对于家长朋友来说，孩子初次入园时不舍与眼泪，会让他们左右为难。可是一个学期都快结束，许多宝宝还是各种理由的拒绝上幼儿园，面对哭花脸的孩子，如临大敌，心中焦虑感更加强烈，甚至连送孩子上学也变成了一件有压力的事。以往在“教育焦虑”大潮中，家长对孩子们的学习常常是加码要求、密集输入、不断施压，使学习变成了孩子难以承受、影响成长的负担，家庭教育偏离了正常和正确的轨道；
学校将全面减压作业总量和时长，减轻学生过重学业负担。严格落实小学一、二年级不布置作业或变相布置作业，三、四年级每日课外书面作业时间总量不超过45分钟，五、六年级每天书面作业时间不超过60分钟，不要求家长检查、批改作业，;请家长督促孩子回家后合理安排时间、独立完成学校布置的作业之后，根据孩子的爱好，开展适宜的体育锻炼、阅读和文艺活动，重视孩子兴趣的培养。
当父母教育缺位的时候，社会、机关、学校不能缺位。教育是社会、家庭、学校三位一体的，这三个方面对孩子人生观、价值观的形成，性格的养成，缺一不可。
有哪些教育孩子叛逆的学校？我的孩子也进入过这样的学校，以前在网上查询了很多有关方面的消息，在这里想跟大家分享。
说到这个叛逆期孩子改造学校，当然是首选特训教育学校，青少年同时具有的开放性与封闭性就表现在一方面，他们渴求与周围的同学，家长平等相处，而另一方面，此时的他们又有了自己的小秘密，加上每个人的想都各不相同，日常的交流并不一定会是他们得到满足，这时需要有专业老师的引导，特训教育学校是全国首批专业针对孩子任性、厌学逃学、沉迷早恋、沾染烟酒、夜不归宿、结交不良朋友、消费、亲情淡漠、懒惰拖拉、性格缺陷的特殊教育学校。
适合的，才是最好的。家长不妨对孩子在学校的生活做一些预测，在不同的学校里他会经历些什么？会得到怎样的对待？
